Bacharelado em Agronomia.
A FAQUI, localizada no Sudoeste do Estado de Goiás, na mesorregião Sul Goiano, abrange 15 municípios ligados diretamente à Bacia Hidrográfica do Rio Paranaíba, abrangendo um universo de 140.776 habitantes, sendo que 22.557 pessoas residem em 6.744 propriedades rurais e o grande foco da região são as 3.234 propriedades rurais.
Desta maneira, a implantação do Curso de Agronomia representa, além dessa questão, uma alternativa para a melhoria do padrão de qualidade do profissional existente atualmente, uma vez que um maior número de técnicos especializados no mercado contribuirá na difusão de novos conhecimentos, procedimentos e produtos.
O Curso de Agronomia, da Faculdade Quirinópolis é proposto dentro de um contexto de formação profissional, para a construção do conhecimento, para a formação humanística e social com competências técnicas e profissionais para contribuir sobremaneira com o desenvolvimento de uma região vocacionada pela agricultura com demanda educacional, humana e social.
Com a oferta do Curso de Agronomia, a FAQUI buscará oferecer à comunidade um Curso de qualidade, atualizado, que tem como meta formar Engenheiros Agrônomos aptos para o mercado profissional atual e futuro, e para a participação no desenvolvimento da sociedade.
O Engenheiro Agrônomo formado pela FAQUI estará qualificado profissionalmente para executar as atividades que lhe são conferidas pela Lei Nº 5.194 de 24 de dezembro de 1996, do sistema CREA/CONFEA, bem como o Parecer do CNE/CES (Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior) 306/2004 de 07/10/2004 e a Resolução CNE/CES Nº 1 de 02/02/2006 – que regula o exercício das profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro Agrônomo, com capacidade para realizar análise científica, identificar e resolver problemas, atualizar conhecimentos e tomar decisões com a finalidade de gerenciar, operar, modificar e criar sistemas agropecuários e agroindustriais, sem nunca esquecer os aspectos sociais, políticos, econômicos, ambientais e de sustentabilidade, dentro de um princípio ético e humanista.
Esse profissional deverá ser capaz de unir teoria e prática para a aquisição de conhecimentos e habilidades, bem como para a inovação, a detecção e a resolução de problemas. Em síntese, seu perfil profissional é construído por conhecimentos, aptidão ou habilidades; compreensão e atitudes ou comportamentos.
1 - Identificação do Curso de Agronomia:
Autorização: Portaria MEC nº 490 de 26 de junho de 2015 – D.O.U.
Nome do Curso: Agronomia
Início: 04/08/2016
Habilitação: Bacharelado em Agronomia
Titulação: Engenheiro Agrônomo
Regime Acadêmico: Semestral.
Turno de Funcionamento: De segunda a sexta-feira (noturno) e aos sábados (matutino/vespertino).
Número de Vagas: 100 vagas anuais.
Duração do Curso:
- Mínimo: 10 semestres
- Máximo:15 semestres
Carga Horária:
- Disciplinas:816 horas
- Estágio Supervisionado:360 horas
- Trabalho de Conclusão de Curso:180 horas
- Atividades Complementares:198 horas
2 - Objetivos do Curso
2.1 - Objetivo Geral:
Com base nas diretrizes curriculares, o Curso de Agronomia tem como objetivo central formar agrônomos, com sólida formação cientifica e tecnológica que o habilite desenvolver projetos, tecnologias e soluções adequadas aos desafios da produção agropecuária, do manejo sustentável do ambiente, e da demanda mundial de produção sustentável com uma atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.
2.2 - Objetivos Específicos
- Formar profissionais aptos a promover, orientar e administrar a utilização dos fatores de produção, com vistas a racionalizar a produção vegetal e animal, em harmonia com o ecossistema;
- Capacitar os futuros profissionais ao planejamento, pesquisa e utilização de processos e técnicas adequadas à solução de problemas relacionados ao desenvolvimento qualitativo e quantitativo dos produtos agropecuários tanto no contexto regional, nacional e internacional;
- Proporcionar formação técnica e humanista ao corpo discente de modo a promover o desenvolvimento de sua capacidade de compreensão da realidade e de sua habilidade para criar e implementar decisões;
- Proporcionar condições para o desenvolvimento de profissionais que sejam capazes de buscar novas fronteiras de atuação e contribuir para o avanço econômico e social da região
3 - Perfil do Egresso
- Participar e coordenar de forma crítica e criativa na resolução de problemas pertinentes, considerando-se os aspectos políticos, econômicos, sociais,,, ambientais e culturais, delineados por postura ética e humanística.
- Capacidade comunicativa com agricultores e populações que vivem no campo, que respeite e identifique seus saberes e saiba valorizar seus conhecimento e atuação na domesticação, cultivo de plantas, saberes tradicionais, produção de alimentos entre outros;
- A defesa de princípios ambientais, sócio, culturais e econômicos que viabilizem a sustentabilidade, compreendendo a agricultura como uma dimensão do ambiente natural e humano.
- Com formação, que prioriza a autonomia cientifica e empreendedora, o trabalho coletivo, interdisciplinar priorizando a qualidade em todas as etapas do processo produtivo, e a capacidade de absorver e desenvolver tecnologias.
- Com capacidade de propor e atuar em propostas que considerem o desenvolvimento territorial sustentável, como premissas das inovações e ações técnico-cientifico e sócio cultural com a integração permanente e harmoniosa com a natureza e com o homem
Esses princípios aliam-se e intensificam a formação com ênfase na formação de cidadãos aptos a enfrentar os desafios do mundo contemporâneo, com formação ampla, sólida e com espírito crítico que possam contribuir para a solução de problemas cada vez mais complexos da sociedade, por meio de uma formação humanista, científica, tecnológica , interdisciplinar e de estudos preparatórios para os níveis superiores de formação. Em síntese busca-se os seguintes atributos do aluno graduado:
a) Habilidades pessoais
- Pensamento sistêmico;
- Capacidade de resolução de problemas;
- Pensamento crítico;
- Análise de risco;
- Disciplina pessoal;
- Persistência;
- Curiosidade;
- Capacidade de autoaprendizagem;
- Flexibilidade às mudanças.
b) Habilidades interpessoais
- Trabalho colaborativo;
- Capacidade de comunicação;
- Capacidade para resolução conjunta de problemas.
c) Conhecimentos técnicos:
- Abstração, representação e organização da informação;
- Arquiteturas de sistemas empresariais;
- Dinâmica de mudanças;
- Domínios específicos da área de Agronomia;
- Uso de ferramentas computacionais para avaliação dos conhecimentos.
3.1 - Competência Profissional
Matriz Curricular do Curso de Agronomia da Faculdade Quirinópolis pretende credenciar o profissional formado por esta Instituição para atuar nas seguintes áreas:
- Fitotecnia:compreensão, implantação, desenvolvimento, manejo, exploração e comercialização dos sistemas produtivos de grãos, frutíferas, olerícolas, plantas silviculturas, ornamentais e medicinais;
- Armazenamento e processamento de grãos e sementes e produtos agropecuários:compreende o estudo dos métodos, equipamentos e instalações para beneficiamento e conservação de grãos e sementes e produtos de origem vegetal e animal;
- Melhoramento:obtenção de novas cultivares através de melhoramento genético e seleção;
- Solos:compreende conservação e manejo dos solos; geologia, mineralogia e pedologia; química, física, biologia e fertilidade dos solos e nutrição mineral de plantas;
- Defesa fitossanitária:compreensão da fitopatologia, entomologia e parasitologia agrícola, da defesa sanitária e do manejo de plantas concorrentes;
- Engenharia rural:compreende os estudos sobre construções rurais, energia, hidrologia, topografia e geoprocessamento, máquinas e mecanização agrícola, meteorologia e climatologia agrícola;
- Planejamento agropecuário:compreensão de decisões econômicas, operações de financiamento, elaboração de projetos, avaliação de recursos, informações básicas, orçamento, avaliação e perícias de projetos;
- Zootecnia:abrange os estudos sobre criação, manejo, reprodução e melhoramento animal, dos alimentos e alimentação animal, formação e conservação de pastagens e forrageiras e das instalações e equipamentos zootécnicos;
- Ecologia e manejo ambiental: compreensão da dinâmica, impactos, manejo e recuperação de ecossistemas, agroecossistemas e de recursos naturais e renováveis.
4 - Responsabilidade Social
Um dos destaques da Faculdade Quirinópolis diz respeito à sua Missão de Responsabilidade Social. Nesse sentido, o objetivo da FAQUI é assegurar seu crescimento sólido, procurando satisfazer de maneira duradoura e equilibrada, os colaboradores e a comunidade de modo geral, que acolhem suas atividades de ensino, iniciação científica e extensão. Deve-se assim, seus princípios de educação devem ser constantemente inovadores, criar valores para os acadêmicos por meio da educação continuada e solidificar as competências, as habilidades, os desempenhos, tendo como meta o desenvolvimento regional sustentável.
De encontro aos princípios da FAQUI, o Curso Superior de Agronomia, busca a formação de profissionais capacitados para atuar no desenvolvimento regional sustentável, que vem ao encontro das necessidades de mercado e da sociedade. Para tanto, o engenheiro agrônomo deverá estar ciente de seu papel, atuando com responsabilidade social e ética profissional, tendo uma atitude pró-ativa diante das questões do setor rural e que envolvam aspectos sociais e econômicos, além do ambiental.
Diante de tais aspectos, a Faculdade Quirinópolis fixa seu compromisso social através de:
- Código de Ética;
- Discentes;
- Bem estar dos colaboradores;
- Parceria com a comunidade;
- Melhoria da qualidade de vida de modo geral;
- Apoio ao crescimento econômico e social.
Prof. Sérgio Martins (Currículo Lattes)
Coordenador do Curso de Agronomia da Faculdade Quirinópolis
