A FACE -Faculdade de Ciências Educacionais, autorizada pela Portaria Ministerial nº 433, de 15 de fevereiro de 2002, tem como objetivo promover o Ensino Superior nas Ciências Humanas, Sociais e Aplicadas, visando capacitar profissionais, desenvolver estudos e programas que contribuam para o desenvolvimento ...
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Qualificar os profissionais da área educacional no sentido de instrumentalizá-los com a aquisição de competências básicas para o desempenho da função de gestor, embasados em sólida fundamentação teórica e prática que lhes assegure uma atuação competente no enfrentamento das...
Administración de Empresas
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ode atuar como Administração em Empresas Públicas, Privadas e Organizações não Governamentais. Poderá também ingressar no Magistério, lecionando disciplinas específicas do campo da Administração, desde que tenha formação pedagógica. Perfil do Curso: O Curso de...
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Pós-Graduação em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR Qualificar profissionais de educação no campo da metodologia do ensino superior a partir da construção de sólida base teórica sustentada no debate científico mais recente da área e fundamentada na relação entre teoria e prática,...
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Pós-Graduação em GESTÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Qualificar profissionais de nível superior para atuarem no campo da gestão e educação ambiental, fornecendo aos profissionais subsídios científicos para o entendimento sistêmico dos múltiplos aspectos ambientais a fim de que se...
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Qualificar profissionais de nível superior para atuarem no campo da Educação Especial e Inclusiva, ampliando a compreensão das necessidades educacionais especiais e o processo de aprendizagem dos portadores dessas necessidades, oferecendo subsídios teóricos e práticos para a...
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Capacitar profissionais para o desenvolvimento de trabalhos de pesquisa metodológica e prática pedagógica no ensino da Educação Infantil, através de subsídios teóricos e trabalhos práticos que possibilitam uma intervenção eficaz no processo ensino–aprendizagem....
Estudos Interdisciplinares
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Pós-Graduação em CURRÍCULO, FORMAÇÃO DO PROFESSOR E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Assegurar que os professores que atuam na Educação Básica obtenham conhecimentos sólidos e atualizados no que se referem ao currículo multicultural numa perspectiva da multireferencialidade, da...
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Pós-Graduação em GESTÃO DE PESSOAS Capacitar profissionais de diversas áreas para administrar questões generalistas e específicas na área de Gestão de Pessoas, afim de atuarem em: empresas públicas e privadas, assessoria e consultorias, em consonância com os princípios...
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Pós-Graduação em EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Qualificar os profissionais de ensino de jovens e adultos no sentido de instrumentalizá-los com a aquisição de competências básicas ao desempenho da função de professor, embasados numa fundamentação teórico/prática/reflexiva,...
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Graduação em Letras O curso terá a duração de, no mínimo 3 (três) anos, divididos em 6 (seis) semestres letivos, incluindo o tempo destinado a estágios e práticas pedagógicas. Perfil do Curso: O Curso de Letras, Português e Literatura da Língua Portuguesa da...
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Pós-Graduação em LÍNGUA, LINGUÍSTICA E LITERATURA Formar especialistas nos campos da Língua e da Literatura, visando construir esse conhecimento a partir de uma base teórica complementada com a prática, de modo a que o formando possa entender a razão da construção do seu saber....
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Pós-Graduação em MARKETING Promover a especialização de profissionais para atuarem nos setores empresariais, estratégicos, gerenciais e técnicos, nos conceitos, técnicas e decisões referentes ao Marketing, em suas diferentes modalidades. DISCIPLINAS: Marketing, globalização e...
Matemáticas, Matemáticas Aplicadas
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Graduação em Matemática rea de Atuação: • Docência na Educação Básica (Ensino Fundamental, 5ª a 8ª séries e Ensino Médio); • Construção de modelos matemáticos e sua implementação sistematizada para os problemas do mundo real, com o emprego fundamentado...
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Pós-Graduação em ENSINO DA MATEMÁTICA Possibilitar aos professores que atuam no Ensino Fundamental e Médio reflexão sobre as novas tendências no Ensino da Matemática, assegurando uma prática condizente com as pesquisas mais recentes neste campo....
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Qualificar profissionais de nível superior para atuarem no campo da Psicopedagogia, ampliando a compreensão do processo de aprendizagem humana a partir de uma visão inter e transdisciplinar, com a finalidade de trabalharem com o enfoque preventivo. DISCIPLINAS: Teorias do...
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Pós-Graduação em PROJETOS SOCIAIS Ampliar as possibilidades de atuação profissional contemplando os espaços emergentes: conselhos sociais, terceiro setor e responsabilidade corporativa, fornecendo instrumentos metodológicos para a elaboração e captação de recursos para programas...
A FACE -Faculdade de Ciências Educacionais, autorizada pela Portaria Ministerial nº 433, de 15 de fevereiro de 2002, tem como objetivo promover o Ensino Superior nas Ciências Humanas, Sociais e Aplicadas, visando capacitar profissionais, desenvolver estudos e programas que contribuam para o desenvolvimento sustentável da região, na qual está inserida, mediante cursos seqüenciais de graduação, pós-graduação, pesquisa e extensão.
A Faculdade possui propostas para uma integração acadêmica com a comunidade, incentivando e/ou fornecendo subsídios para projetos que possam oferecer oportunidades para o desenvolvimento em diversos setores da comunidade local. Dentro desse contexto, de contribuir para o crescimento regional, a FACE também pretende estabelecer parcerias com entidades de produção acadêmica e com empresas, visando promover intercâmbios entre os estudantes da FACE e de outras Instituições. O corpo docente da Faculdade é constituído por professores altamente capacitados, com vasta experiência na docência e em atividades acadêmicas, das quais participam com publicações de artigos científicos, de projetos de pesquisa, seminários e congressos.
O projeto acadêmico foi elaborado com vistas a preparar o aluno para a realidade brasileira e, sobretudo, da região. O objetivo é incutir no egresso a postura de liberdade, respeito, responsabilidade e raciocínio crítico, a fim de que possam ser capazes de interferir na realidade educacional, social, política e econômica da comunidade da qual fazem parte.