Centro PECE - Programa de Educação Continuada da Escola Politécnica - São Paulo Capital

HISTÓRICO
A Educação Continuada da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo foi criada em 1973, com o objetivo de difundir o conhecimento da EPUSP junto ao setor produtivo, atendendo assim aos reclamos da sociedade civil na formação qualificada de seus recursos humanos e a uma das principais atividades fins da Universidade, que é a Extensão.

Com as novas orientações de procedimento oriundas do novo estatuto da USP, em 1987, a EPUSP tornou-se um paradigma da educação continuada nacional, servindo como exemplo de organização para várias unidades da USP e de outras universidades congêneres do país.

O sucesso desta idéia é constatado pelos mais de 30.000 profissionais que já foram qualificados nesse período pelos cursos de extensão da EPUSP.

ESTRUTURA HIERÁRQUICA
O Programa de Educação Continuada da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo - PECE é o braço da Diretoria da Escola Politécnica, responsável, primordialmente, pela difusão do conhecimento gerado na EPUSP através dos Cursos de Extensão Universitária.

O Programa atua também, como agente patrocinador, na realização de diversos eventos científicos de iniciativa de professores e pesquisadores da EPUSP, bem como na viabilização da vinda de professores estrangeiros, de reconhecimento consagrado pela comunidade científica.

À partir de 1994 o PECE passa a ter na Escola Politécnica sua identidade estabelecida. A regulamentação formal e oficilal do PECE foi definitivamente estabelecida em janeiro de 2007, conforme publicação de Portaria n°. DIR-970/2007 da Diretoria da Escola Politécnica, em Diário Oficial do Estado de 05 de janeiro de 2007.

A condução do Programa é feita, desde o seu inicio, pelas figuras representadas pelo:

   1. Diretor da Escola Politécnica
   2. Vice-Diretor da Escola Politécnica
   3. Coordenador Geral do PECE

O Coordenador do PECE é sempre indicado pela Diretoria da Escola Politécnica.

Além destas três figuras, o Programa solicita de todos os Departamentos da Escola Politécnica, a indicação de um coordenador para as atividades de cursos de extensão do referido Departamento, docente este que atua como agente catalisador, junto a seus pares, na criação de cursos de extensão de interesse da comunidade.

Dessa forma, o colegiado formado dita as diretrizes conceituais do Programa de Educação Continuada da Escola Politécnica.