O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão de Projetos, na modalidade de Educação a Distância pela Internet, visa especializar pessoal de nível superior multidisciplinar na atividade de gerenciamento de projetos, trazendo conceitos extremamente atualizados e contextualizados. O Curso tem ênfase nos processos, práticas, métodos e ferramentas de gerência de projetos de sistemas de informação, apresentando toda a base teórica pertinente ao assunto, bem como estudos de casos.
Os participantes desenvolvem competências na área de gestão de projeto a partir do estudo dos principais conceitos, ferramentas e técnicas de gerenciamento de projetos segundo a versão mais atual do PMBOK Guide (A Guide to the Project Management Body of Knowledge). O enfoque teórico-prático do curso proporciona aos estudantes práticas por meio de estudos dirigidos, para que possam desenvolver as habilidades necessárias ao exercício do papel de gerente de projetos, incluindo relacionamento interpessoal, técnicas de negociação, comunicação, solução de conflitos e liderança.
Graduados em qualquer área do conhecimento, que trabalhem ou têm a intenção de trabalhar com atividades de gerenciamento de projetos ou que desejam profissionalizar-se na gestão de projetos e/ou pretendem obter a certificação PMP (Project Management Professional) do PMI (Project Management Institute).
O material didático do curso é organizado em sete Unidades de Estudo Autônomo (UEAs), que são as disciplinas, constituídas de hipertexto e disponibilizadas através da internet.
- Fundamentos da Gestão de Projetos
- Planejamento de Projetos
- Iniciação de Projetos
- Desenvolvimento de Projetos
- Implementação de Projetos
- Visão Global da Certificação do PMP (Project Management Professional) - PMI (Project Management Institute)
- Orientações para Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso
Além das disciplinas do curso, o estudante tem a possibilidade de cursar uma disciplina optativa: Metodologia do Ensino Superior. Para cursá-la, o aluno deverá arcar com o ônus financeiro equivalente a uma disciplina regular do curso, de acordo com os valores vigentes à época da solicitação de matrícula.