Graduação em Matemática

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Graduação em Matemática

  • Modalidade
    A Graduação em Matemática é presencial.
  • Certificado oficial
    Diploma de graduação em matemática.
  • Considerações
    A graduação em matemática nível de licenciatura, tem por objetivo, formar profissionais para que possam desenvolver capacidades mentais no exercício matemático. A formação em matemática oferecida por essa instituição, responde às necessidades atuais do mercado de trabalho e do desenvolvimento da ciência, por isso, a grade curricular é moderna e aborda os principais assuntos para a formação.
  • Dirigido a
    Interessados que tenham concluído o Ensino Médio.
  • Área de atuação
    O profissional poderá trabalhar na área de Educação, nos ensinos fundamentais e médios, na área de pesquisa em projetos com laboratórios ou insituições de pesquisa científica.
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Comentários sobre Graduação em Matemática - Presencial - Pirassununga - São Paulo

  • Objectivos
    Objetivos do Curso

    O curso de Matemática, fará parte de um conjunto de Licenciaturas da FATECE, cuja finalidade será a de formar educadores competentes, para ministrarem conteúdos matemáticos em Cursos de Educação Básica, dentro de uma visão sistêmica do saber.





    O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Matemática tem como objetivo específico, levar o aluno à construção de competências através de operações mentais que, associadas a conhecimentos e experiências, geram habilidades de:





    a) Integrar vários campos da Matemática para elaborar modelos, resolver problemas e interpretar dados;





    b) Compreender e elaborar argumentação matemática;





    c) Trabalhar com conceitos abstratos na resolução de problemas;





    d) Discorrer sobre conceitos matemáticos, definições, teoremas, exemplos, propriedades;





    e) Comunicação de idéias e técnicas matemáticas;





    f) Analisar criticamente textos matemáticos e redigir formas alternativas;





    g) Interpretação e representação gráfica;





    h) Visualização geométrica espacial;





    i) Trato no sentido numérico.
  • Dirigido a
    Perfil do Egresso

    Os profissionais formados nos Cursos de Matemática devem possuir as seguintes competências e habilidades:

    a) Uma sólida formação de conteúdos de Matemática;

    b) Uma formação que lhes prepare para enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, do mercado de trabalho e das condições de exercício profissional, na área da educação e da docência;

    c) Visão de seu papel social de educador e capacidade de se inserir em diversas realidades com sensibilidade para interpretar as ações dos educandos;

    d) Visão da contribuição que a aprendizagem da Matemática pode oferecer à formação dos indivíduos para o exercício de sua cidadania;

    e) Visão de que o conhecimento matemático pode e deve ser acessível a todos, e consciência de seu papel na superação dos preconceitos, traduzidos pela angústia, inércia ou rejeição, que muitas vezes ainda estão presentes no ensino-aprendizagem da disciplina;

    f) Visão abrangente do papel social do educador, capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares e de exercer lideranças;

    h) Capacidade de aprendizagem continuada;

    i) Abertura para aquisição e utilização de novas idéias e tecnologias;

    j) Visão histórica e crítica da Matemática, tanto no seu estado atual como nas várias fases de sua evolução;

    k) Visão crítica da Matemática que o capacite a avaliar livro-textos, estruturação de cursos e tópicos de ensino;
  • Conteúdo
    Graduação em MatemáticaConcepção do Curso

    (Curso autorizado pelo MEC- Portaria MEC/SESu, nº do documento: 123, de 18 de Fevereiro de 2008)

    Concebido como Licenciatura, para formação de educadores para atuar na Educação Básica, a partir das exigências de competências básicas, em sintonia entre a Faculdade e a Escola de Ensino Fundamental e Médio e Projeto Pedagógico de Formação de Profissionais da Educação.

    Competências básicas entendidas não só no campo específico da Matemática, mas também as de comunicação, de relações humanas e capacidade criativa frente às mudanças, especialmente na área de informática.

    Missão e Finalidade do Curso

    A missão do curso é de atender às exigências de competências básicas na utilização da lógica, no estudo e no teste de hipóteses e de teorias básicas, no campo das aplicações práticas, para atuar nas mais diversas áreas, e, especificamente, na Educação Básica, foi criado o Curso de Licenciatura em Matemática, fundamentado em dispositivos legais e atendendo às exigências e tendências de formação por competências profissionais.

Opiniões (1)

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Muito bom
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Professores
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Atendimento ao aluno
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Programa de ensino
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Material
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Instalações

Aprendi muita coisa que levo até hoje como base para minha vida profissional. Valeu a pena!

Angélica Martins

Graduação em Matemática - Enero 2012

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