Objectivos
O perfil do Licenciado em Letras, retrata muito mais a dimensão de um educador-pesquisador do que simplesmente um docente e um pesquisador, às vezes isolados em razão de suas expectativas e preferências pessoais.
Tendo em vista a multiplicidade de papéis que pode exercer no quadro da sociedade brasileira, tais como: crítico literário, revisor de textos, roteirista, secretário, assessor cultural, além de professor e pesquisador, o graduado do curso de Letras deverá demonstrar capacidade de articular a expressão lingüística e literária com os sistemas de referência em relação aos quais os recursos expressivos da linguagem se tornam significativos.
Conteúdo
São diferenciais do Curso de Letras do UNIFIA:
* Formação profissional que garante o saber, não somente, utilizar os recursos da língua oral e escrita, mas também desempenhar o papel de multiplicador, capacitando outros indivíduos para a mesma proficiência lingüística, ou seja, o profissional formado em Letras deverá dispor de um potencial genérico para interagir e intervir adequadamente nos múltiplos campos que envolvem conhecimentos de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas. No Curso de Letras, além dos Laboratórios de Informática e de riquíssima biblioteca, os alunos dispõem de Laboratório de Línguas devidamente estruturado para as aulas práticas.
Mercado de Trabalho: É considerado crescente o mercado de trabalho para o profissional de Letras. Embora as maiores oportunidades estejam na educação, na Educação Básica, notadamente no ensino fundamental e médio, tanto em escolas públicas como em particulares, as vagas também crescem em outras instituições como ONGs do setor de educação, sindicatos e associações de classe. Em empresas e indústrias de vários ramos, ele também é procurado tanto como revisor de material de publicação bem como para treinar os funcionários na fluência de outros idiomas e para assessorar e ensinar, principalmente àqueles que falam em público. Podem atuar ainda em fundações, institutos, associações, agências de turismo, órgãos públicos, assessoria e consultoria para empresas de comunicação.
Matriz Curricular
(Disciplinas e carga horária)
Língua Portuguesa I 80
Língua e Literatura Latina 80
Língua Inglesa I 80
Teoria da Literatura 80
Literatura Universal 80
Metodologia da Pesquisa Científica 40
Língua Portuguesa II 80
Linguística I 40
Língua Inglesa II 40
Teoria da Literatura II 40
Literatura Portuguesa I 40
Crítica Literária 80
Língua Portuguesa III 80
Linguística II 40
Fundamentos Filosóficos da Educação 80
Literatura Inglesa I 40
Literatura Portuguesa II 40
Língua Inglesa III 80
Literatura Brasileira 40
Literatura da Educação Básica 40
Língua Portuguesa IV 40
Linguística III 40
Língua Inglesa IV 40
Didática 40
Literatura Portuguesa III 40
Literatura Brasileira II 40
Psicologia da Aprendizagem 40
Literatura Africana de Língua Portuguesa 80
Teoria do Texto 40
Literatura Brasileira III 40
Didática aplicada à Língua Inglesa 40
Didática aplicada à Língua Portuguesa 40
Literatura Portuguesa IV 40
Estudos Comparados de Literatura de Língua Portuguesa 80
Língua Portuguesa V 40
Literatura Inglesa II 40
Políticas Públicas e Administração Escolar 40
Literatura Norte-Americana 40
Libras 40
Tópicos Especiais 80
Conteúdos Curriculares 2120
Prática Ensino: Estágio Supervisionado
Estágio Curricular 400
Carga Horária Total 2520
Trabalho de Conclusão de Curso: TCC - Como Prática de Formação 100
Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais: AACC 200
Carga Horária Total do Curso 2820
Corpo docente altamente qualificados.
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesEm geral o curso é muito bom.
Anônimo
Graduação em Letras - Português / Inglês - Noviembre 2011