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mestre em ciencias sociais · promover e orientar trabalhos de investigacao empirica e reflexao teorica. · consolidar a constituicao de nucleos transdisciplinares de pesquisa em ciencias sociais, capazes de reunir dados, formular problemas e hipoteses de trabalho, com base em projetos ja concluidos e em projetos emergentes. · assegurar a continuidade de pesquisas, imprimindo carater cumulativo as investigacoes e buscando superar as limitacoes do trabalho individual. · dar continuidade as
mestre em lingua portuguesa · criar condicoes para o aprimoramento da capacitacao cientifica no campo da lingua portuguesa, tendo em vista a preparacao de professores e pesquisadores. · incentivar o desenvolvimento de projetos de pesquisa no campo da lingua portuguesa, patrocinando um trabalho critico e criativo, no ambito descritivo, textual e discursivo. · divulgar a producao docente e discente, de acordo com as prioridades de pesquisa estabelecidas pelo programa. · integrar o programa na
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mestre em linguistica aplicada e estudos da linguagem formar pesquisadores e docentes para o nivel superior (mestres e doutores) no campo interdisciplinar de linguistica aplicada linhas de pesquisa · linguagem e educacao · linguagem e trabalho · linguagem e patologias · linguagem, tecnologia e educacao estrutura curricular o titulo de mestre em linguistica aplicada e estudos da linguagem sera conferido ao aluno que , cumpridas as exigencias do programa, completar o minimo de 34 creditos (2550
mestre em educacao: historia, politica, sociedade · desenvolver estudos e pesquisas avancados relativos a educacao, com enfase na educacao brasileira. · preparar profissionais da educacao para as atividades proprias da investigacao cientifica. · conferir, de acordo com o regime didatico-cientifico do programa, os graus de mestre em educacao e doutor em educacao, em uma das areas de concentracao do programa. area de concentracao · historia da educacao · educacao e ciencias sociais linhas de
Mestre em História - Fornecer condições para o aprimoramento da capacitação científica no campo da História, tendo em vista a preparação de professores e pesquisadores. - Incentivar o surgimento de projetos de pesquisa na área do conhecimento histórico numa