Pós-Graduação em Didática do Ensino Superior

Análisis de educaedu

Alisson Soria

Pós-Graduação em Didática do Ensino Superior

• Modalidade
  A Famosp oferece curso de pós-graduação em Didática do Ensino Superior de modo presencial.
• Duração
  O curso está disponível com uma carga horária de 360 horas.
• Certificado oficial
  O estudante receberá um certificado de especialista ao concluir com as atividades acadêmicas.
• Considerações
  O programa do curso de Pós-Graduação em Didática do Ensino Superior busca cobrir as necessidades do profissional que deseja estar qualificado para o magistério superior.
• Dirigido a
  O curso de pós-graduação em Didática do Ensino Superior está preparado para aqueles profissionais graduados na área.
• Área de atuação
  O mercado de trabalho para o educador abrange instituições públicas e privadas. A contratação efetiva no ensino público é realizada através de concurso público.

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• Objectivos
  Objetivos Gerais:formar docentes para atuar no ensino superior, numa sociedade de incertezas, em que as tecnologias de informação e comunicação provocaram uma verdadeira revolução e a cultura escolar sofre profundas mudanças, fornecendo metodologias de caráter prático-teórico para os que pretendem atuar neste nível de ensino, bem como criar condições de efetiva troca de experiências; formar profissionais de diversos campos do conhecimento, capazes de produzir e difundir o conhecimento científico e tecnológico no campo educacional.Objetivos específicos: refletir sobre o ensino superior brasileiro e suas mudanças ao longo do tempo;entender o novo momento da sociedade, em que a inclusão social se tornou obrigatória para o desenvolvimento de uma cidadania pro ativa; capacitar para atuação na educação superior; qualificar para a carreira do magistério no ensino superior, colaborando para a formação de profissionais para os que nele desejam trabalhar; instrumentalizar para a utilização de metodologias inovadoras; sensibilizar para o desenvolvimento de ações que favoreçam a inclusão;Introduzir e vivenciar o mundo da cultura, da ciência e da arte; e desenvolver posturas investigativas frente às questões que ocorrem no cotidiano escolar.
• Dirigido a
  Profissionais graduados (bacharéis ou licenciados) nas diferentes áreas do conhecimento que desejam atuar no ensino superior.O profissional egresso do curso deve apresentar características que possibilitem:• a reflexão sobre a realidade educacional brasileira, relacionando com seus condicionantes históricos, filosóficos, políticos, sociais e econômicos;• o entendimento do cotidiano da universidade e das relações que ocorrem no seu interior;• o exercício da docência com competência, criatividade e autonomia;• o estabelecimento de relações entre a teoria e a prática propiciando a transposição didática;• a utilização dos recursos tecnológicos na docência;• a compreensão da diversidade do povo brasileiro, possibilitando a inclusão de todos; e• o aprimoramento constante, por meio da formação continuada, buscando novos conhecimentos na área.
• Conteúdo
  Informações Gerais:O educador, na sua função de formador, com múltiplas funções nas relações humanas constitui um profissional que necessita ser dotado de sensibilidade para um desempenho eficiente e eficaz.O programa aborda a formação do docente para o ensino superior centrado nas necessidades de uma sociedade contemporânea num mundo de incertezas, e de avanços tecnológicos que requerem novos saberes, competências e habilidades nas tecnologias de informação e comunicação, no trato com a diversidade humana permeada pelo espírito humanista, própria de sua formação.Um projeto em que o ensino superior seja entendido não só como informador, mas como formador de uma cidadania pro ativa.

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