v:* {behavior:url(#default#VML);} o:* {behavior:url(#default#VML);} w:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-style-parent:""; line-height:115%; font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; mso-fareast-"Times New Roman"; mso-bidi-"Times New Roman";}
Sobre Curso
Nestes últimos anos, a legislação brasileira tem favorecido a inclusão das pessoas portadoras de necessidades especiais no sistema tradicional de ensino. Por isso, se faz necessário formar profissionais capacitados para atuarem nas áreas de educação, saúde e afins.
Objetivos
Aprimorar a qualificação de profissionais que atuam na educação para atenderem, com qualidade, os alunos com necessidades educacionais especiais.
1. Prover os participantes de uma visão abrangente e atualizada da educação das pessoas com necessidades educacionais especiais, no contexto do atendimento educacional especializado;
2. Conscientizar o profissional da educação da necessidade de sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância do atendimento inclusivo na escola;
3. Desenvolver competências necessárias à prática pedagógica para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais.
Campo de Atuação
O profissional desta área atua na promoção de atividades educativas com crianças e adolescentes que apresentam algum tipo de necessidade especial. Pode atuar nas áreas da educação e da saúde, em clínicas, escolas, instituições ligadas à educação e em equipes multidisciplinares.
Programa do Curso
Módulo I
- Introdução à EAD
- Introdução à Informática
Módulo II- A Educação Especial no Brasil
- Adaptação Curricular para alunos com necessidades especiais
- Inclusão Escolar
- Sociologia da Educação
- Psicologia da Educação
- Sala de aula inclusiva
Módulo III
- Didática do Ensino Superior
- Planejamento e Avaliação Educacional
- Políticas Públicas Educacionais
- Relações Humanas e Liderança
Módulo IV- Metodologia de Pesquisa Científica
- Manual de Orientação do TCC
Carga horária
390 horas
Funcionamento dos cursos
Pelo fato do Instituto Brasileiro de Educação e Saúde Virtual adotar a educação à distância como metodologia de ensino, não há necessidade da formação de turmas para que o aluno dê início ao seu curso. O aluno que reside em uma cidade onde não há um pólo do Programa IBES VIRTUAL terá que se deslocar apenas uma vez ao final do curso para um núcleo de atendimento mais próximo (CAPITAL DO SEU ESTADO), para que sejam feitas as avaliações das disciplinas (DUAS AVALIAÇÕES) e a entrega do TCC.
Investimento
Matricula: R$ 100,00
Mensalidades:
- 1ª Opção: A vista R$ 1.238,00.
- 2ª Opção: 13 x R$ 119,00.
- 3ª Opção: 18 x R$ 100,00.
