Pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da inclusão

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Comentários sobre Pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da inclusão - Presencial - Recife - Pernambuco

  • Objectivos
    Contribuir para a formação continuada de educadores e profissionais de áreas afins para promoção da Educação Inclusiva, em nível de Pós-graduação, na produção de conhecimento e no desenvolvimento de práticas pedagógicas e políticas educativas para atender as pessoas com deficiência.
  • Dirigido a
    Graduados em pedagogia, psicologia, psicopedagogia, gestores de ensino e demais profissionais da educação e de áreas afins.
  • Titulação
    Especialista em Educação Especial na Perspectiva da inclusão
  • Conteúdo

    Disciplinas:


    .Fundamentos Filosóficos, Sociais, Culturais e Legais da Educação Inclusiva
    .Desenvolvimento Humano e Aprendizagem
    .O currículo e o Projeto Pedagógico na Diversida de (adaptações curriculares)
    .A Formação de Prof. para a Ed. Inclusiva: O Processo Interdisciplinar de Ensinar e Aprender
    .Intervenção Educacional na surdez
    .Intervenção Educacional na Cegueira e Baixa Visão
    .Intervenção Educacional nas Disfunções de Aprendizagem
    .Oficinas em Educação Inclusiva
    .Metodologia do Ensino e da Pesquisa em Educação Inclusiva

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"Gostaria de obter informações sobre o período de inscrição e valores do curso de Pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da inclusão. "

Larysa para Pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da inclusão

Pernambuco

"Sou formada em pedagogia e tenho interesse em me especializar na área de inclusão social. Eu preciso de informações sobre o curso, tais como, duração, grade curricular, horários e valor. "

Stephanea para Pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da inclusão

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"Gostaria de saber de quais cursos de mestrado são oferecidos por esta instituição de ensino a portadores de diplomas de pedagogia. Eu solicito saber se tais cursos são reconhecidos pelo MEC. Qual é o pré-requisito necessário para iniciar esse curso? "

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