Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Alfabetização: Implicações e Possibilidades

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Alfabetização: Implicações e Possibilidades

• Modalidade
  O aluno realiza o curso de forma presencial.
• Duração
  A carga horária total é de 390 horas/aula.
• Certificado oficial
  Ao finalizar o curso o aluno será Especialista Educação Inclusiva e Alfabetização.
• Considerações
  O curso visa formar e capacitar profissionais que já atuam ou desejam atuar em classes regulares, aprofundando seus estudos para ensinar crianças e adolescentes com capacidades especiais (déficit), ou em escolas e outras instituições que ofereçam atendimento especializado a alunos com estas necessidades especiais.
• Dirigido a
  Poderá participar do curso docentes que desejem desempenhar-se em classes regulares de escolas ou instituições especializadas, para ensinar crianças com necessidades especiais.
• Área de atuação
  O profissional poderá desempenhar-se nas variadas áreas e instituições dedicadas ao ensino de crianças com dificuldades de aprendizagem e capacidades especiais.

Comentários sobre Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Alfabetização: Implicações e Possibilidades - Presencial - Salvador - Bahia

• Objectivos
  Refletir sobre a significação da linguagem oral e escrita na formação humana, tendo em vista, a efetivação do processo de educação inclusiva.
  Dialogar sobre questões – sócio-políticas-educacionais que envolvem os estudos da educação de pessoas com necessidades especiais.
• Dirigido a
  Profissionais de nível superior, vinculados à educação e áreas afins que desejem contribuir no processo de educação para a diversidade, compreendendo a aprendizagem da língua materna como instrumento básico de cidadania
• Conteúdo
  Horário das Aulas
  
  Quinta – Sexta (noite de 18:30 às 22:00h) e Sábado(manhã 08:00 às 12:00e 13:00 às 15:30h) Quinzenal
  
  Disciplinas da Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Alfabetização: Implicações e Possibilidades:
  
  
  • Fundamentos da Educação para a diversidade – 30h
  • Pesquisa e Educação – I – 30h
  • Psicologia Educacional – I – 30h
  • Educação para a Diversidade – 30h
  • Psicologia Educacional – II – 30h
  • Linguagem Oral e Escrita – I – 30h
  • Pesquisa e Educação – II – 30h
  • Linguagem Oral e Escrita – II- 30h
  • Oficina: Ludicidade e Aprendizagem – 30h
  • Oficina: Comunicação Alternativa-30h
  • Práticas Educativas – 30h
  • Orientação Monográfica - 60h
  
  Consultora Cientifica
  Profª - Maria Cândida Paranhos (Mestre)
  

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