Pós-graduação em Psicologia Escolar e Inclusão - A Distância

Análisis de educaedu

Barbara Borges

Pós-graduação em Psicologia Escolar e Inclusão

• Modalidade
  As aulas são onlines, com um encontro presencial no final do curso.
• Duração
  O total de horas/aula corresponde a 420h.
• Certificado oficial
  Ao ser aprovado, no final do curso, o aluno receberá um certificado expedido pela WPós.
• Considerações
  O curso de Pós-graduação em Psicologia Escolar e Inclusão da WPós, é ditado em modalidade a distância e busca formar profissionais com amplos conhecimentos sobre a Psicologia Infantil e a prática da psicologia em ambiente escolar, levando em consideração aspectos como a inclusão social. Com um amplo plano de estudos, o aluno pós-graduando também receberá o estímulo de executar atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo.
• Dirigido a
  O curso está voltado a profissionais com diploma superior reconhecido pelo MEC com bacharelado e/ou licenciatura.
• Área de atuação
  Egressos deste curso podem trabalhar com Psicologia Escolar e Inclusão.

Comentários sobre Pós-graduação em Psicologia Escolar e Inclusão - Online

• Conteúdo
  Pós-graduação em Psicologia Escolar e Inclusão.
  
  Carga Horária: 420 horas
  
  Público Alvo:
  
  Graduados nas várias áreas de Psicologia e Pedagogia e demais profissionais de nível superior, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos a Psicologia Infantil.
  
  Objetivo:
  

  • Ampliar a compreensão de concepções acerca da Psicologia Escolar e Inclusão e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício das tarefas relacionadas aos acontecimentos cotidianos;
  • Analisar os fundamentos da Psicologia Escolar e Inclusão refletindo sobre o contexto contemporâneo que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais;
  • Aprofundar os conhecimentos sobre Psicologia Escolar e Inclusão a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a formação do psicólogo escolar;
  • Desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo;
  • Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros;
  • Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como Psicólogo Escolar;
  • Planejar e executar as atividades emergentes em Psicologia Escolar e Inclusão.

  Duração:
  
  Oferecer-se-á o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicologia Escolar e Inclusão com duração aproximada de 12 (doze) meses.
  
  

  Area: Saúde

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