Pós-graduação a distância em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Pós-graduação a distância em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem

  • Modalidade Este curso é semi-presencial.
  • Duração Com duração de 10 meses.
  • Certificado oficial Especialista em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem.
  • Considerações A psicopedagogia é uma área de conhecimentos que está relacionada a aprendizagem humana e as dificuldades encontradas nos processos de educação. O curso de Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem oferece ao profissional do setor escolar, reflexões e práticas para que um psicopedagógico possa contemplar melhores condições de escolarização e ascensão social a todos os alunos, principalmente, aqueles que apresentam grandes dificuldades. A grade curricular desse curso segue as orientações da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp). A Psicopedagogia é uma área de atuação em Saúde e Educação que lida com os processos de aprendizagem humana, seus padrões normais e patológicos, leva em conta a influência do meio, família, escola e sociedade, no seu desenvolvimento, utilizando meios próprios da psicopedagogia.
  • Dirigido a Este curso é dirigido a profissionais licenciados em ensino superior com interesse na área educacional relacionada às condições de aprendizagem no ensino básico, que tem o objetivo de ser especialistas em psicopedagogia no contexto escolar.
  • Área de atuação Este profissional trará melhorias no desempenho acadêmico do aluno, prevenção e amenização de problemas relacionados à aprendizagem dentro de instituições de ensino. Como também, melhoras nas condições de trabalho do profissional de educação com a aplicação de intervenção psicopedagógica em contexto escolar, por meio de atitudes e ações adequadas para que o aluno aprenda a pensar e construir sua aprendizagem.

Pós-graduação a distância em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem

  • Objectivos Habilitar profissionais na área da educação, através de conhecimentos teóricos e práticos, para o entendimento de aprendizagens escolares. Propiciar condições de melhoria do desempenho acadêmico do aluno, na prevenção e enfrentamento dos problemas de aprendizagem dentro de instituições educacionais. Como também, instrumentá -los à reflexão sistemática de sua prática, através da pesquisa, com a elaboração de monografias com temas pertinentes ao curso. Promover melhoria das condições de trabalho do profissional de educação com a aplicação de avaliação e intervenção psicopedagógica em contexto escolar, através de atitudes e ações adequadas para que o aluno aprenda a pensar e construir sua aprendizagem. Prevenindo o fracasso escolar e diminuição do analfabetismo funcional.
  • Dirigido a Profissional licenciado em ensino superior com interesse na área educacional relacionada às condições de aprendizagem para o ensino básico.
  • Titulação Especialista em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem
  • Conteúdo

    O CURSO DE PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
    A psicopedagogia é uma área de vastos conhecimentos relacionados à aprendizagem humana e às dificuldades encontradas por muitas crianças e jovens no seu processo de escolarização.

    A situação da escolarização, para grande parte das crianças e jovens brasileiros, está preocupante, pois muitos terminam o ensino médio sem saber escrever um texto, ou fazer cálculos que são necessários para sua vida no dia-a-dia.

    As condições de aprendizagem nas escolas têm preocupado as autoridades da educação e, por esta razão, aparecem várias tentativas a fim de amenizar esses problemas. Assim, estão sendo oferecidas aos professores formações continuadas de diversas formas, pois é de concordância que as falhas na formação do professor é um dos fatores que vêm contribuindo para que muitos alunos saiam da escola na condição de analfabetos funcionais.

    O curso de Psicopedagogia no Processo Ensino-Aprendizagem, proposto pelo Claretiano, apresenta uma proposta diferenciada para a área por tratar dessas dificuldades dentro do contexto escolar, isto porquê entende que a Psicopedagogia deve contemplar aquele que ensina (o professor) e aquele que aprende (o aluno), considerando o processo ensino-aprendizagem, com uma visão sistêmica das dificuldades de aprendizagem.

    Nesse sentido, o curso oferece uma contribuição significativa para o entendimento e a resolução de questões relacionadas à aprendizagem e seus “entraves”, evitando a exclusão dos incluídos no sistema educacional por meio de uma atuação para à prevenção e à resolução dos problemas de aprendizagem, garantindo não apenas a permanência da criança na escola, mas também um rendimento escolar compatível às suas habilidades e competências.

    Ao matricular-se em um curso, dois fatores devem ser considerados: a experiência psicopedagógica dos profissionais que fazem parte do curso e a instituição em que ele é oferecido. Quanto a esses aspectos, os profissionais do curso de Psicopedagogia no Processo Ensino-Aprendizagem do Claretiano possuem vasta experiência na área, tanto que o referido curso vem sendo oferecido por esta instituição há mais de dez anos, sempre em consonância com as atualizações e necessidades da atuação psicopedagógica na escola.

    Além disso, vale salientar que os profissionais formados por está instituição têm atendido às demandas do mercado, com a aprovação em concursos públicos e progressões em suas carreiras no ensino básico e superior.

    CONTEÚDO
    Psicologia do desenvolvimento: aspectos evolutivos / Fundamentos psicopedagógicos para o processo ensino-aprendizagem / Lingüística aplicada à aquisição da leitura e escrita / Fracasso escolar: fatores intra e extra-escolares / Avaliação psicopedagógica na escola / Atuação e assessoria psicopedagógica na escola / Psicologia social: realçoes interpessoais / Metodologia da Pesquisa Científica / Didática do Ensino Superior.

Opiniões (1)

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A Pós-graduação em Processo de Ensino Aprendizagem do Centro Universitário Clateriano me ajudou na complementação dos meus estudos. Eu gostei muito desse curso.

Angela Casarotti Cardoso

Pós-graduação a distância em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem - Junio 2011

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