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Apresentação: Os alunos com necessidades educacionais especiais sejam estes pessoas com deficiências físicas, mentais, visuais, auditivas, múltiplas, síndromes ou condutas típicas/transtornos mentais, dispõem de princípios e leis, a exemplo da Declaração de Salamanca (1994) e da Lei Diretrizes e Bases da Educação (1996), que endossam o acesso, a permanência e o sucesso desses educandos de em redes/sistemas regulares de ensino. Disciplinas: Educação Especial e Inclusão Didática Especial Educação Infantil e Educação Especial Ensino Fundamental / Básico e Educação Especial Metodologia do Trabalho Científico Educação Especial e Família Trabalho Pedagógico em Ambiente Hospitalar Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Mentais Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Auditivas e/ou Surdas Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Físicas Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Visuais/Visão Subnormal e/ou Cegas Trabalho Pedagógico com pessoas com Transtornos Emocionais Graves Pesquisa em Educação Especial Contemporânea Atividade orientada de Pesquisa/Monografia Disciplinas Optativas Complementares: Aspectos Médico-Pedagógicos da Educação Especial Orientação para o Trabalho para pessoas deficientes/Oficinas Profissionalizantes Informática Aplicada à Educação Especial Introdução à Língua de Sinais - LIBRAS