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Graduação em Biomedicina

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Análise do Educedu

Klivia Silva

Klivia Silva

Graduação em Biomedicina

  • Modalidade
    O curso é ministrado presencialmente.
  • Duração
    A graduação tem em seu plano de curso a duração de 5 anos.
  • Certificado Oficial
    Ao finalizar o curso o aluno recebe um diploma de Bacharel em Biomedicina.
  • Considerações
    O objetivo do Curso de Graduação em Biomedicina é proporcionar graduados de formação de qualidade que lhes permitam integrar os aspectos bioquímicos das várias disciplinas das ciências da vida, para aplicação na identificação e resolução de problemas da nossa sociedade, bem como as atividades pesquisa e desenvolvimento.
  • Dirigido a
    A graduação poderá ser realizado por todos os egressos do ensino médio
  • Área de atuação
    O egresso desse curso poderá trabalhar em empresas como Loreal, Wella e Embeleze.
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Comentários sobre Graduação em Biomedicina - Presencial - São José do Rio Preto - São Paulo

  • Objectivos
    O Biomédico deve:

    - Atuar como profissional da saúde, contribuindo para a implantação de medidas sanitárias e de saúde pública visando sempre o bem estar social;

    - Atuar em laboratórios e instituições de pesquisa nas áreas aplicadas à pesquisa e prestação de serviço na área da saúde.

    - Desenvolver a pesquisa básica e aplicada junto à instituições públicas e particulares;

    - Utilizar o conhecimento sobre organização, gestão e financiamento da pesquisa e sobre a legislação e políticas públicas referentes à área;

    - Utilizar o conhecimento para a transformação do contexto sócio-político;

    - Aplicar metodologia científica para o planejamento e execução de projetos e quaisquer outras atividades de assessoria;

    - Atuar multi e interdisciplinarmente dentro das diversas especialidades estando apto para a mudança na perspectiva de trabalho;

    - Comprometer-se com o desenvolvimento profissional constante, assumindo flexibilidade e disponibilidade para contínuas mudanças no campo de atuação.
  • Conteúdo
    Titulação: Bacharel/Biomédico
     

    Autorização: Homologado pelo Conselho Acadêmico Superior em 05/08/2005
     

    Período: Diurno/Noturno
     

    Duração: 4 anos
     
    Vagas: 80 em cada turno

    Avaliação

    Critérios de Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem

    O aproveitamento escolar será avaliado pelo acompanhamento contínuo do aluno e mediante os resultados por ele obtidos nos exercícios escolares, trabalhos, relatórios, provas teóricas e práticas e demais atividades programadas em cada disciplina.

    A avaliação de desempenho do aluno no processo de ensino-aprendizagem, nas disciplinas teóricas, fica a cargo do professor, que deve especificar como será realizada essa avaliação na programação (conteúdo programático) de sua disciplina. A coordenação sugere, ao menos, uma avaliação escrita que avalie o conhecimento sobre o tema de sua disciplina de forma não-diretiva no bimestre, mas sempre com uma avaliação complementar, que priorize o desenvolvimento de habilidades (como provas práticas, atividades práticas extra-classe e apresentação de seminários). Itens como interesse e participação em sala de aula e presença também devem ser considerados.

    A avaliação do desempenho escolar é feita por disciplina, incidindo sobre a freqüência e o aproveitamento.

    A freqüência às aulas e demais atividades escolares é obrigatória e permitida somente aos alunos matriculados. Será, independentemente dos demais resultados obtidos, considerado reprovado na disciplina, o aluno que não obtenha freqüência de, no mínimo, 75%(setenta e cinco por cento) das aulas e demais atividades programadas, cabendo ao professor a responsabilidade pelo controle.

    A nota atribuída por avaliação de aproveitamento escolar em cada bimestre será de zero a dez, permitindo-se frações em escala de (0,5) meio ponto.

    É considerado aprovado o aluno que obtiver, na disciplina, o mínimo de 75%(setenta e cinco por cento) de freqüência e média aritmética das notas bimestrais, no mínimo igual a 7,0 (sete) , sendo dispensado do exame final.

    Após o exame final, é considerado aprovado o aluno cuja média final seja igual ou superior a 5,0 (cinco), obtida entre a média de aproveitamento e a nota do exame final.

    O aluno que não atingir a média final 5,0 (cinco) ou tenha deixado de realizar o exame final, pode prestar exame de 2ª época, sendo que nessa situação a média final será obtida entre a média de aproveitamento e a nota do exame de segunda época, devendo atingir o mínimo de 5,0 (cinco) para ser aprovado na disciplina.

    É permitida a revisão de provas e exames ao aluno que, em requerimento, anexando fundamentação do pedido, solicitar no prazo de 48 (quarenta e oito) horas após a publicação do resultado. O processo de revisão de provas atende a normas fixadas pelo Conselho Acadêmico Superior.

    É permitida a 2ª chamada de provas ao aluno que, por motivo de força maior, devidamente comprovado, solicite no prazo de 03 (três) dias úteis, a partir da data de realização da prova ou exame.

    O aluno reprovado no máximo em 02 (duas) disciplinas, pode matricular-se na série seguinte, devendo cursá-las como dependências.

    As aulas, atividades e provas de disciplinas em dependência

    terão um calendário especial.

    Sistema de auto avaliação do curso

    Os cursos de graduação desenvolvem um plano de avaliação interna com o objetivo de acompanhar sistematicamente a consolidação de seu projeto pedagógico.

    Essa modalidade de avaliação, a qual não exclui a contribuição externa, tem por objetivo proporcionar aos integrantes do curso - dirigentes, corpo docente e discente – informações atualizadas acerca dos recursos acadêmicos, da atuação docente e da infra-estrutura disponível.

    A metodologia e os critérios de avaliação sobre o desempenho docente, compreendidas as atividades de ensino, iniciação científica e extensão, foram estabelecidos pelo Núcleo de Avaliação Interna, criado por portaria da Reitoria do Centro Universitário, que tem como objetivo principal a coordenação das Atividades de Avaliação Institucional na UNORP. Esse núcleo é constituído por cinco professores e um funcionário da área administrativa e está hierarquicamente subordinado à Pró-Reitoria Acadêmica da UNORP.
     

    Sistema de auto avaliação do curso

    Os cursos de graduação desenvolvem um plano de avaliação interna com o objetivo de acompanhar sistematicamente a consolidação de seu projeto pedagógico.

     

    Essa modalidade de avaliação, a qual não exclui a contribuição externa, tem por objetivo proporcionar aos integrantes do curso - dirigentes, corpo docente e discente – informações atualizadas acerca dos recursos acadêmicos, da atuação docente e da infra-estrutura disponível.

     

    A metodologia e os critérios de avaliação sobre o desempenho docente, compreendidas as atividades de ensino, iniciação científica e extensão, foram estabelecidos pelo Núcleo de Avaliação Interna, criado por portaria da Reitoria do Centro Universitário, que tem como objetivo principal a coordenação das Atividades de Avaliação Institucional na UNORP. Esse núcleo é constituído por cinco professores e um funcionário da área administrativa e está hierarquicamente subordinado à Pró-Reitoria Acadêmica da UNORP.


    Laboratórios

    • Laboratórios de Informática

    • Laboratório de Microscopia

    • Laboratório de Anatomia

    • Laboratório R.T.M. Recursos Terapêuticos Manuais

    • Laboratório de B.M.T.A. - Bases e Técnicas de Avaliação

    • Núcleo de ensino e estudos de Estética e Cosmética

    Grade Curricular:

    Anatomia Humana    e Neuroanatomia
    Bioestatística    e Bioinformática
    Biofísica                   
    Biologia Celular       
    Embriologia  e    Histologia
    Química  Geral e Analítica

    Bioquímica                       
    Fisiologia  Humana               
    Genética  Básica,  Humana  e  Médica   
    Imunologia  Básica e Aplicada       
    Microbiologia                       
    Ciências Humanas e Comunicação    Social   

    Farmacologia,  Toxicologia  e  Bromatologia
    Hematologia               
    Laboratório  Clínico   
    Microbiologia Médica  e  Virologia
    Parasitologia  Humana/Saúde  Pública  e  Epidemiologia
    Patologia Geral           

    Banco  de Sangue                   
    Biologia Molecular           
    Bioquímica  Clínica           
    Gerenciamento  de  Laboratório,  Biossegurança  e  Bioética
    Imagenologia  -  Diagnóstico  de  Imagem   
    Patologia de  Órgãos e  Sistemas    e  Citopatologia

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