Graduação em Educação Especial.
Carga Horária: 3.100 Horas
Duração: 8 semestres
Objetivos do curso.
O curso de EDUCAÇÃO ESPECIAL - EAD do UNIFAVENI nasceu da percepção que se tem de que o mercado de trabalho, atualmente, se mostra dinamizado por duas frentes de absorção de vocações: o mercado operacional direto e o mercado indireto (consultivo, assessoria, administrativo, de agente público, agente popular, gestor social etc.) e tem por objetivos:
- adotar uma Escola Humanista;
- aproveitar de seu aluno, certamente advindo de diferentes categorias socioeconômicas, especialmente aquelas oriundas do ensino público, a natural vivência pessoal com o conflito, a determinação para o trabalho e a vocação para a superação de obstáculos;
- transmitir os conteúdos fundamentais, profissionalizantes e práticos, contextualizados a partir da realidade, sempre tendo como objetivo a solução dos problemas mais recorrentes da sociedade;
- estimular a habilidade lógica do futuro egresso, tendo como referência o domínio das técnicas da contemporânea, privilegiando-se a intelecção, em vez de a simples memorização;
- desenvolver a capacidade de comunicação do aluno, tanto nas peças técnicas quanto nos demais campos do trabalho, por meio de disciplinas específicas, utilizando-se uma estratégia metodológica transversal a toda a grade curricular;
- propiciar ao aluno, na própria instituição, o contato direto com o mundo profissional e acadêmico;
- fomentar o engajamento ético-social do estudante do UNIFAVENI, estimulando-o, permanentemente, por meio das atividades extracurriculares de extensão e de pesquisa, com a finalidade de fazê-lo sentir, no campo real, o seu potencial de agente transformador da sociedade;
- transformar o aluno do UNIFAVENI de espectador em agente transformador da realidade social.
Público Alvo.
O Curso de Licenciatura em Educação Especial tem como público, egressos do ensino médio; graduados em outras áreas que tenham interesse na área.
Periodo 1°.
.-História da Educação (60)
.- Filosofia da Educação (60)
.- Sociologia da Educação (60)
.- Direitos humanos e diversidade (60)
.- Sustentabilidade (60)
.- Seminários Educação e Sociedade (100).
Periodo 2°.
.- Psicomotricidade (60)
.- Neurofisiologia (60)
.- Dificuldades de Aprendizagem (60)
.- Superdotação e Altas Habilidades (60)
.- Psicopedagogia (60)
Seminários Saúde e Educação (100).
Periodo 3°.
.- Tecnologias assistivas e acessibilidade (60)
.- Práticas educativas para a pessoa com deficiência visual (60)
.- Práticas educativas para a deficiência auditiva (60)
.- Práticas educativas para a pessoa com deficiência física (60)
.- Transtornos globais do desenvolvimento (60)
.- Seminários PESQUISAS EM EDUCAÇÃO (100)
Periodo 4°.
.- Psicologia da Educação: Desenvolvimento (60)
.- Psicologia da Educação: Aprendizagem (60)
.- Orientação Educacional (60)
.- Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS (60)
.- Educação Especial e Inclusão (60)
.- Seminários Infância, Juventude e Vida Adulta (100)
Periodo 5°.
.- Práticas educativas para a pessoa com deficiência intelectual (60)
.- Aspectos legais da educação especial (60)
.- Práticas educativas para a pessoa com deficiência múltipla (60)
.- Entretenimento na educação inclusiva (60)
.- Pensamento, linguagem e desenvolvimento humano (60)
.- Atividades Complementares (60)
.- Seminários Pesquisas em Educação Inclusiva (100)
Periodo 6°.
.- Alfabetização e Letramento (60)
.- Ensino de Educação Física (60)
.- Ensino de Língua Portuguesa 1 (60)
.- Ensino de Matemática 1 (60)
.- Ensino de Artes (60)
.- Seminários Prática Docente de 3 a 5 Anos (60)
.- Estágio Curricular Supervisionado em Educação Especial: Espaços Formais I (100)
Periodo 7°.
.- Afetividade e Sexualidade na Educação Especial (60)
.- Avaliação Educacional (60)
.- TCC (100)
.- Estágio Curricular Supervisionado em Educação Especial: Espaços Formais II (100)
Periodo 8°.
.- Atendimento Educacional Especializado (AEE) (60)
.- Atividade de aprofundamento em Educação Especial (60)
.- Estágio Curricular Supervisionado em Educação Especial: Espaços Não
Formais (200)
CARGA HORÁRIA TOTAL 3610.
