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Pós-graduação em Alfabetização e letramento

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  • Objectivos
    Desenvolver uma prática investigativa de alfabetização articulada às diversidades de letramento produzidas na sociedade e na escola.

    Consolidar práticas pedagógicas voltadas para uma perspectiva transformadora fundamentada na investigação sobre a alfabetização e o letramento.
  • Conteúdo
    Metod. Científ. e tópicos de pesq. nas áreas de alfabetiz. e letram.
    Teorias psicológicas.
    Hist. da alfabetiz. versus memórias de prática de alfabetização.
    Consciência fonológica, leitura e escrita.
    Alfabetização: princípio alfabético do sistema de escrita e iniciação à leitura e à escrita.
    Escrita e leitura – a norma ortográfica e sua aprendizagem.
    Avaliação dos desempenhos alfabéticos e ortográficos.
    Manifestações da Cultura escrita na escola e na sociedade
    Leitura, gêneros textuais e análise lingüística.
    Diversidade Textual e intertextualidade.
    Gêneros textuais escritos, prod. e análise lingüística.
    Gêneros textuais orais e análise lingüística.
    Aval. das manifestações da cultura escrita na escola e na sociedade.
    Práticas Singulares de alfabetização  no contexto de letramento e o seu planejamento.
    Projetos didáticos Singul. de leitura e de prod. de gêneros orais e escritos.
    Metodologia do Ensino Superior.
    Seminários Interdisciplinares.

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