Pós-graduação em Educação Inclusiva nas Instituições Educativas Ocupacionais - São Paulo

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UGF Universidade Gama Filho - São Paulo

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Aline Lima

Pós-graduação em Educação Inclusiva nas Instituições Educativas Ocupacionais - São Paulo

• Modalidade
  As aulas da Pós-graduação em Educação Inclusiva nas Instituições Educativas Ocupacionais são presenciais.
• Duração
  Esse curso possui 360 horas.
• Certificado oficial
  O aluno será certificado com Diploma de Pós-graduação.
• Considerações
  A Universidade Gama Filho é considerada, hoje, uma das maiores instituições de Ensino do País. A UGF oferece atualmente cursos de graduação, programas de mestrado e doutorado e pós-graduação lato-sensu em diversas áreas do conhecimento. Na área de Educação, são oferecidos mais de 20 programas na modalidade presencial. No curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva nas Instituições Educativas Ocupacionais serão abordados assuntos sobre a inclusão de pessoas com deficiência motora e sensorial, intelectual, pessoas superdotadas e pessoas com dificuldade de linguagem. Também serão vistos temas de cunho legislativo e políticas públicas a esse respeito.
• Dirigido a
  Esse curso é dirigido a todo profissional graduado interessado no tema abordado.
• Área de atuação
  O aluno formado nessa pós-graduação poderá encontrar oportunidades de emprego em instituições de ensino de modo geral ou desenvolver trabalhos para órgãos públicos.

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• Conteúdo
  EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS E OCUPACIONAIS
  
  RIO DE JANEIRO - UNID. CANDELÁRIA -  Sábados quinzenais,das 8h30 às 17h30,duas vezes ao mês.
  
  Carga Horária: 360h
   
  Público Alvo: Graduados, de todas as áreas, voltados para as questões ligadas à inclusão por meio da educação nos diferentes espaços sociais.
   
  Disciplinas / Conteúdo
  • Bases legais e políticas públicas
  • Inclusão: Legislação e políticas públicas
  • Processos educacionais inclusivos
  • Inclusão da pessoa com deficiência motora e sensorial
  • Inclusão da pessoa com deficiência intelectual, TGD e TDAH
  • Inclusão da pessoa com dificuldade de linguagem e aprendizagem
  • Inclusão da pessoa superdotada/altas habilidades
  • Temas transversais
  • Inclusão ocupacional da pessoa com deficiência
  • Didática para o ensino superior
  • Informática educativa no ensino superior e como ferramenta para a inclusão
    Núcleo Comum
  • Metodologia da pesquisa*
  * Tema oferecido total ou parcialmente a distância

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