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Pós-Graduação em Ensino/Aprendizagem do Inglês como Língua Estrangeira

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  • Objectivos
    O Curso objetiva proporcionar a ampliação e o aprofundamento do conhecimento da Língua Inglesa sob perspectiva dupla: de sua organização como sistema lingüístico e de seu uso como sistema de comunicação e interação social; fornecer embasamento teórico advindo da área de Lingüística Aplicada que possibilite a familiarização com as novas tendências e o desenvolvimento de postura crítica em relação aos enfoques teóricos e à sua aplicação em sala de aula.
  • Dirigido a
    O curso destina-se a professores de Língua Inglesa com nível superior, que atuam ou pretendem atuar em escolas de educação básica (ensino fundamental e médio), instituições de ensino superior e cursos livres.
  • Conteúdo
    Componentes Curriculares

    Metodologia do Trabalho Científico
    Psicologia da Aprendizagem - Linguagem
    Planejamento e Avaliação do Ensino
    Learning Styles and Learning Strategies
    English Teaching Methodology: Listening and Speaking
    English Teaching Methodology: Reading and Writing
    Course Design
    Aspects of Assessment in Second Language Education
    Computer Assisted Language Learning
    Overcoming Obstacles to Teaching English Pronunciation
    Trabalho de Conclusão de Curso

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