Pós-graduação em Gestão Educacional

Análise do Educedu

Aimèe Santiago

Pós-graduação em Gestão Educacional

• Modalidade
  A Pós-graduação é ministrada de forma Presencial.
• Duração
  A duração do curso é de 1000 horas.
• Certificado Oficial
  Os alunos que concluirem o curso receberão o certificado de Especialistas em Gestão Educacional.
• Considerações
  O principal objetivo do Centro Universitário Salesiano de São Paulo com a Pós-graduação em Gestão Educacional é promover a capacitação dos profissionais que estejam envolvidos com a educação, visando uma melhoria na sua atuação no âmbito administrativo e de gestão escolar, fornecendo a este instrumentos para que a sua formação como agente gestor, produtor de conhecimento, seja eficaz e que este conheça os aspectos jurídicos da educação e esteja apto para desenvolver habilidades de relacionamentos interpessoais.
• Dirigido a
  Esta Pós-graduação se destina a profissionais portadores de Diploma de nível superior da área da Educação e Administração, que estejam buscando uma especialização para atuar ou melhorar a sua atuação no segmento da Gestão Educacional.
• Área de atuação
  O Pós-graduado em Gestão Educacional poderá exercer funções de Diretor, Supervisor ou Coordenador dentro de Unidades de Ensino, sejam elas privadas ou sejam elas públicas.

Comentários sobre Pós-graduação em Gestão Educacional - Presencial - Lorena - São Paulo

• Objectivos
  Contextualizar o processo de mudanças políticas e culturais no qual a escola está envolvida e relacioná-lo à gestão; Identificar a importância do papel do gestor para o sistema educacional inclusivo; Discutir os fundamentos da Administração Escolar e o papel do Diretor gestor no século XXI; Possibilitar ao aluno compreender a importância do trabalho da equipe pedagógica, suas resistências e mecanismos; Oferecer subsídios para o aprendizado sobre compartilhamento de práticas e responsabilidades entre alunos, comunidade e professores; Compreender a elaboração e vivência do Projeto Político Pedagógico Coletivo/participativo enquanto um instrumento e mecanismo para a autonomia da escola; Perceber a “gestão” enquanto um processo no qual toda a comunidade escolar participa e se constrói dinamicamente, ao pensar e encontrar alternativas e soluções para suas próprias necessidades; Identificar e analisar a qualidade na educação; Ser um empreendedor; Desenvolver uma visão da gestão estratégica, institucional e financeira;Desenvolver a liderança.
• Dirigido a
  Diretores, Vice-Diretores, Coordenadores, Orientadores educacionais, Supervisores de Ensino, Professores e demais profissionais que atuem na área da educação.
• Conteúdo
  Disciplinas da Pós-graduação em Gestão Educacional: Visão Estratégica Organizacional E Desafios da Educação Para O Terceiro Milênio
   
  

  1. Comportamento organizacional
  2. Liderança e gestão de conflitos
  3. As exigências educacionais para o século XXI e a Política Educacional Brasileira
  4. Empreendedorismo
  5. Gestão Educacional e o Projeto Político Pedagógico da Escola
  6. Motivação e satisfação no trabalho
  7. A Ferramenta da Comunicação na gestão educacional
  8. Educação e qualidade
  9. Educação e inclusão
  10. Colegiado Escolar: espaço de participação da comunidade
  11. Gestão estratégica e financeira
  12. O compromisso com os educandos portadores de necessidades especiais
  13. LIBRAS
  14. Violência nas escolas: estratégicas de enfrentamento
  15. Avaliação na escola e avaliação da educação: possibilidades e desafios
  16. Metodologia do Ensino Superior
  17. Metodologia do Trabalho Científico
  18. Informática e educação
  
  
  Localização: Campus Lorena / São Joaquim
  

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