Pós-graduação em Gestão Estratégica em Finanças - Especialização lato sensu - Online

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  • Conteúdo
    Pós-graduação em Gestão Estratégica em Finanças - especialização lato sensu.
     
    O curso de Pós-graduação em Gestão Estratégica em Finanças prepara o aluno para a análise e reflexão críticas, direcionadas ao desenvolvimento de novos processos empresariais, aplicações de técnicas quantitativas e qualitativas em cenários competitivos. Além de apresentar os fundamentos da gestão financeira e sua importância no planejamento, controle e avaliação gerencial. Matricule-se hoje mesmo.
    • Carga horária: 450 horas
    • Turmas disponíveis:   
      Turmas disponíveis: 2016G (11/07/2016 a 09/07/2017)  
    O que vou aprender:
    • Administração Financeira do Capital Giro e Fluxo de Caixa - 45h
    Ementa: Visão geral da Administração do Capital de Giro. Fluxo de Caixa. A controladoria na Administração Financeira do Capital de Giro. Administração de Caixa. Administração de valores a receber. Administração de Estoques Capital de Giro e Inflação. Administração do Capital de Giro no contexto Internacional.
    • Gestão Estratégica - 45h
    Ementa: Estratégia nas Organizações, Conceito de estratégia e decisão estratégica. O pensamento estratégico nas organizações. Escolas de estratégia. Diagnóstico do ambiente organizacional. Análise de SWOT. Posicionamento competitivo das empresas. Estratégias genéricas (Porter / Zacarelli e Fischmann) Cinco forças competitivas da indústria segundo Porter. Cadeia de valores e vantagem competitiva. Gestão da cadeia de suprimentos (Suplly Chain Management.Formulação e Implementação de Estratégia. Organização Estratégica.
    • Gestão Financeira - 45h
    Ementa: Administração de Capital de Giro. Variações do CCL, Administração do Ativo e do Passivo Circulante. Alavancagem Operacional e Financeira. Fluxo de Caixa: balanços consecutivos, restrito e amplo, efetivo, operacional e incremental. Fontes de Recursos. Políticas de Financiamentos. Políticas de Investimentos. Políticas de Dividendos.
    • Legislação Tributária e Financeira - 45h
    Ementa: Classificação dos tributos. Vigência, aplicação e interpretação da legislação tributária. Competência tributária. Imunidades tributárias. Normas gerais de direito tributário. Crédito tributário e lançamento. Aspectos tributários nas empresas. Suspensão da exigibilidade do crédito tributário. Extinção das obrigações tributárias: "exclusão" do crédito tributário. Infrações e sanções tributárias. Garantias e privilégios do crédito tributário. Administração tributária. Procedimento administrativo tributário. Execução fiscal e embargos. Consignação em pagamento em matéria tributária. Ação anulatória de débito tributário. Ação declaratória de inexistência de obrigação tributária. Ação de repetição de indébito tributário. Ação cautelar em matéria tributária. Mandado de segurança em matéria tributária.
    • Matemática Financeira e Análise de Investimento - 45h
    Ementa: Regimes de Capitalização. Séries de Pagamentos. Valor Presente Líquido e Taxa Interna de Retorno. Equivalência de Fluxos de Caixa. Sistemas de Amortização. Fluxos de Caixa e Inflação. Métodos de Análise de Investimentos. Métodos de Avaliação de Investimentos; Fluxo de Caixa e Orçamento. Os Índices de Rentabilidade: ROE x ROI; Payback Simples e Atualizado. Valor atual líquido (VAL). Taxa interna de retorno (TIR) e índice de lucratividade; Incerteza e Projetos de Investimentos: risco e taxa de atualização, análise de sensibilidade; Orçamento e seus aspectos organizacionais: restrições técnico-operacionais, de organização e financeiras; Avaliação de uma empresa.
    • Mercado de Capitais e Derivativos - 45h
    Ementa: Intermediação financeira, títulos públicos, títulos privados, mercado acionário, Legislação. Emissão de ações e debêntures. Análise de investimento no mercado. Políticas econômicas e seus efeitos no mercado. Eficiência de mercados. Tipos mais frequentes de derivativos: contrato futuro, contrato a termo, contrato de opção, contrato de swaps. Tipos de operações: operações de hedging, operações de arbitragem, operações de especulação. Capitalização contínua, futuro de taxas de juros. Títulos com ou sem rendimentos. Hedging com futuros e com opções. Swaps de moedas e de juros. Mercado de opções: fatores que influem no preço. Limites e visualização gráfica. Estratégias e risco. Modelo de Black & Scholes.
    • Métodos de Simulação em Finanças - 45h
    Ementa: O Enfoque Gerencial da Pesquisa Operacional. Formulação de Modelos de Programação Linear. Resolução de Modelos de Programação Linear. Dualidade. Algoritmo dos Transportes. Teoria dos Jogos. Teoria de Filas e Noções sobre Simulação de Monte Carlo.
    • Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - 30h
    Ementa: Elaboração e Defesa do TCC em uma das seguintes modalidades: Artigo Científico; Monografia; Memorial descritivo; Estudo de caso; Relato de experiência. Seguindo normas técnicas da ABNT para produção de trabalhos científicos.
    • Qualidade de Vida, Ética e Responsabilidade Social - 45h
    Ementa: Qualidade de vida na sociedade contemporânea: atores e papéis. Fatores de promoção da QVT. O papel da empresa na promoção da qualidade de vida. O gerenciamento da qualidade de vida no trabalho. Estratégias organizacionais para melhoria da qualidade de vida no trabalho. O papel do profissional de RH na organização e prática de programas de QVT. A moral e a ética: moral social e ética empresarial. A seriedade da ética na tomada de decisões. O Código de Ética como reflexo da Cultura Organizacional (missão e valores). Código de Ética Empresarial (características e aplicabilidade). Código de Conduta. Responsabilidade Social nos negócios (conceito e abrangência). A visão estratégica da Responsabilidade Social. Balanço Social como instrumento de análise da cidadania corporativa. O papel do Gestor de Pessoas na relação entre Ética e Responsabilidade Social.
    • Trabalho de Conclusão de Curso - 60h
    Ementa: Estudos individuais e/ou em grupos com a finalidade de elaboração de trabalho interdisciplinar.

    Avaliação e Certificado:
    • Atividades: tarefas avaliativas realizadas individualmente em cada disciplina (valor: 25 pontos).
    • Prova On-line: prova individual realizada no Ambiente Virtual de Aprendizagem ao final da disciplina. As questões da prova on-line são randômicas e aleatórias (valor: 20 pontos).
    • Prova Final: prova presencial individual, que abordará sobre todo o conteúdo do curso (valor: 55 pontos).
    A aprovação na disciplina se dá quando o somatório de pontos (Atividades + Prova on-line da disciplina + Prova Final do curso) atinja a nota mínima de 70 pontos, conforme cálculo de nota.

    Como critério de arredondamento de nota e atribuições de pontos extras, a participação nas atividades de fórum e discussões em grupo será utilizada para definição de até 1 ponto na disciplina relacionada.

    No Trabalho de Conclusão de Curso, o aluno deverá realizar a produção e defesa de um trabalho, nos moldes e normas científicas, conforme as normas específicas do curso.

    A emissão do certificado de conclusão do curso está condicionada ao cumprimento de todos os requisitos do curso, conforme prazos estabelecidos.

    Metodologia:
     
    Percebendo um ambiente organizacional em constante transformação e um mercado cada vez mais competitivo o curso foi concebido visando a preparação de profissionais especialistas, com conscientização do papel do cidadão no seio da sociedade contemporânea. No UNIS, o aluno está em sintonia com uma educação contemporânea, cujos pilares estão baseados em aprender a conhecer, a fazer, a ser e a viver junto.

    Por esse viés, entende-se como fundamentos metodológicos do curso:

    - Concepção do Aprendizado - caracterizado pela mudança de foco do ensino para a aprendizagem, em que o professor assume o papel de mediador do processo, enquanto o aluno assume um papel ativo, sendo capaz de assumir uma postura reflexiva, repensando a própria prática.
    - Integração entre disciplinas - busca-se no curso a integração entre os conceitos e disciplinas, visando uma aproximação teórica entre os diversos conteúdos abordados.
    - Aprendizagem significativa - por meio das dinâmicas trabalhadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, será buscado que o discente seja capaz de relacionar o conhecimento teórico com a prática, fazendo com que os mesmos tenham condições de assumir uma postura reflexiva frente os desafios oriundos do dia a dia.
    - Desenvolvimento de Atitude Científica - a articulação entre os diversos conteúdos do curso, com a metodologia de orientação para elaboração do Trabalho de Conclusão de Cursos - TCC, o aluno será capaz de desenvolver uma postura científica, tendo interesse na descoberta e resolução de problemas.
    - Interdisciplinaridade - será buscado por meio das atividades desenvolvidas uma postura interdisciplinar em que o aluno seja capaz de aprender a fazer, aprender a conviver, aprender a ser e aprender a conhecer. Nesse sentido, os conteúdos, serão trabalhados de forma interdisciplinar, como capazes de promover a relação da vivência do sujeito com os conteúdos abordados em sala de aula.
    - Fundamentos Didático-Pedagógicos - para alcançar todos os requisitos explicitados acima e em vista de garantir uma aprendizagem significativa, capaz de associar teoria e prática, serão considerados os seguintes fundamentos: abordagem pedagógica centrada no aluno; flexibilidade de opções de área de conhecimento e atuação; valorização do ser humano; ênfase na síntese e na multidisciplinaridade; base filosófica com enfoque na competência; vinculação entre teoria e prática; conteúdos trabalhados com dinamismo; avaliação coerente com as habilidades a serem desenvolvidas; abrangência na metodologia de ensino.

    Corpo Docente:
     
    O corpo docente é composto por:
    • Coordenador: É o responsável pela estruturação do curso, observando as tendências de mercado, para que o corpo docente e o conteúdo das disciplinas estejam interligadas e coerentes com o aprendizado necessário do pós-graduando.
    • Professor: É o responsével pela elaboração da disciplina. Trabalha na estruturação do conteúdo, construção de atividades, objetos de aprendizagem, fóruns e avaliações. Também participa na disciplina em momentos síncronos com os alunos.
    • Tutor: É o auxiliar do professor, que atua diretamente na dinâmica da disciplina, atendendo os alunos na plataforma on-line, propondo as atividades, fóruns e estimulando a participação dos alunos no curso.
    • Atendimento 1o nível: São profissionais de nível técnico que dão o suporte de informações sobre o curso, acesso e demais dúvidas técnicas sobre as disciplinas. O atendimento é feito por e-mail, chat e telefone.
    • Designer Instrucional: Profissionais formados em diversas áreas do conhecimento, que atuam na construção os objetos de aprendizagem, desenho instrucional e formatação dos cursos, de forma que promova a interatividade e facilite a aprendizagem do pós-graduando.
    Instituição/MEC:
     
    Fepesmig – mantenedora do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS - surgiu do ideal de educadores que um dia sonharam transformar Varginha no maior centro educacional do Sul de Minas.A entidade não-governamental sem fins lucrativos foi criada em 1965 como Fundação Universidade do Sul de Minas(Decreto Estadual nº 8.496, de 15/7/1965), denominação alterada em 1974 para Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas(Lei Estadual nº 6.387, de em 17/7/1974).

    Sua criação se justificava pelo desejo por uma instituição de ensino superior que atendesse aos anseios não só da cidade, mas de toda a região do Sul de Minas.A primeira semente de uma universidade em Varginha foi lançada com o apoio da Mitra Diocesana da Campanha, participante do projeto político-cultural da Igreja Católica, que visava a combater o positivismo, o liberalismo político e dar à laicização do ensino e da cultura um cunho cristão.

    A história da Fepesmig está intrinsecamente ligada ao crescimento e desenvolvimento do Sul de Minas.Desde os primeiros passos, com a formação de professores através dos cursos de Licenciatura em História, Letras, Matemática e Pedagogia na Fafi e de engenheiros mecânicos e químicos na Fenva, a Fepesmig cumpriu honrosamente a sua missão diante da sociedade.

    Por meio do Decreto Estadual nº 41.371, de 22 de novembro de 2000, as faculdades mantidas pela Fepesmig passaram a constituir o Centro Universitário do Sul de Minas.O novo milênio foi marcado pelo rompimento das fronteiras do município, com a criação de unidades e cursos fora de sede.

    O Centro Universitário do Sul de Minas está credenciado, pela Portaria Ministerial nº 4385, de 15 de dezembro de 2005 e recredenciado pela Portaria Ministerial nº 547 de 03 de junho de 2015, para oferecer cursos de graduação e pós-graduação na modalidade a distância, em total atendimento à Resolução CES/CNE nº 1, de 8 de junho de 2007.

    O Conselho Universitário de cada instituição, por meio de Portaria Interna é quem autoriza a oferta de cursos, e neste caso em parceria com o Portal Educação.

    Documentação:

    1. Realize seu cadastro.

    2. Efetive o pagamento da taxa de inscrição;

    3. Envie os seguintes documentos:
    1. - Requerimento de Matrícula/Termo Adesão com firma reconhecida .
    2. - Cópia autenticada do diploma de graduação .
    3. - Declaração de Conclusão de Curso .
    4. - Cópia autenticada do Histórico Escolar da Graduação .
    5. - Cópia autenticada de RG .
    6. - Cópia autenticada de CPF .
    7. - Cópia autenticada da Certidão de Nascimento ou Certidão de Casamento .
    8. - Cópia autenticada de passaporte (quando estrangeiro) .
    Observações:

    - Os documentos citados devem ser enviados via correio ou entregues diretamente na sede do Portal Educação;

    - A confirmação de matrícula depende do pagamento da 1ª mensalidade;

    - O deferimento da matrícula está condicionado ao envio da documentação por parte do aluno e que, se não for recebida, o aluno não receberá a certificação.

    - Para ter a matrícula deferida, o aluno deve atender aos requisitos de ser graduado e ter colado grau antes do início da turma.

    Restrições:

    Graduados que desejam se especializar na área das finanças; gestores financeiros de empresas; profissionais que atuam na gestão empresarial e funcionários graduados em diversas áreas de Instituições Financeiras.

    Encontro Presencial:

    Durante a realização do curso de Pós-Graduação, os estudantes devem participar de um encontro presencial obrigatório, sendo esse ao final do curso, no momento da avaliação final e apresentação do TCC.
    O UNIS em parceria com o Portal Educação disponibiliza aos alunos locais para o encontro presencial obrigatório nas principais capitais brasileiras.

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