Religião: um chamado ao mundo inteligível - Online

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• Objectivos

  A religião é uma crença de aspecto público, ela crê na existência de um poder ou princípio superior, sobrenatural, que ultrapassa o mundo sensível (o mundo em que conhecemos) e alcança o que chamamos de mundo inteligível (um mundo metafísico). O desenvolvimento da religião assumiu diferentes maneiras, em diferentes culturas, enquanto uma destaca a crença, outras priorizam a ação. Umas tem enfoque na subjetividade do indivíduo, enquanto outras consideram as atividades comunitárias. Em muitos lugares, a religião tem sido associada à instituições públicas, com a educação, hospitais, com a família, governo e na política. Este curso tem por objetivo explorar como a religião tem sido um potencial influenciador na pedagogia, na instituição chamada igreja, na família, na filosofia de Goethe, nas artes, no marketing entre outros.

• Conteúdo
  Religião: um chamado ao mundo inteligível

  • Carga horária: 309

  A religião é uma crença de aspecto público, ela crê na existência de um poder ou princípio superior, sobrenatural, que ultrapassa o mundo sensível (o mundo em que conhecemos) e alcança o que chamamos de mundo inteligível (um mundo metafísico). O desenvolvimento da religião assumiu diferentes maneiras, em diferentes culturas, enquanto uma destaca a crença, outras priorizam a ação. Umas tem enfoque na subjetividade do indivíduo, enquanto outras consideram as atividades comunitárias. Em muitos lugares, a religião tem sido associada à instituições públicas, com a educação, hospitais, com a família, governo e na política. Este curso tem por objetivo explorar como a religião tem sido um potencial influenciador na pedagogia, na instituição chamada igreja, na família, na filosofia de Goethe, nas artes, no marketing entre outros.

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  Conteúdo programático:

  -Considerações Iniciais;
  -Afetividade de idosos de vida religiosa consagrada e a moradia na casa de saúde;
  -Influência da religiosidade do cliente no trabalho clínico;
  -A influência do ensino religioso e da educação no processo de reintegração de menores;
  -Educação infantil e religiosidade;
  -Expressões de religiosidade na arte contemporânea;
  -Presença religiosa no ambiente de trabalho;
  -Influência do sentimento religioso sobre o cristão portador de depressão;
  -O cristianismo libertador em Leonardo Boff;
  -A religião de Goethe;
  -Fundamentos da religião de razão em Kant;
  -Religião, Ciência e Arte;
  -O marketing nas fronteiras da religião;
  -Vida, liberdade, verdade e amor;
  -Cidade eclética: messianismo, carisma e rotinização;
  -Corpo: espaço de sacrifícios aos deuses e ao mercado;
  -A bíblia na educação ambiental;
  -Reavivar a fé e reacender a caridade;
  -A igreja e a família;
  -Relação entre espiritualidade e a formação do administrador na contemporaneidade;
  -Institutos seculares, uma nova forma de ser igreja, hoje;
  -Teologia e pedagogia em diálogo a partir de uma leitura teológica da obra pedagogia do oprimido;
  -Considerações Finais.

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