Pós-graduação em Educação Matemática Comparada

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Pós-graduação em Educação Matemática Comparada

  • Objectivos Capacitar e ampliar a formação dos docentes que atuam no ensino da matemática na educação básica e superior, ampliando os conhecimentos a respeito das práticas e do ensino dessa ciência. Contribuir para o início de um vivencia acadêmica de investigação e proporcionar um posicionamento critico em relação ao ensino da matemática. Habilitar o profissional para lecionar em cursos superiores e realizar pesquisas nesta área do saber.
  • Dirigido a Professores no exercício da docência em matemática, alunos egressos dos cursos de bacharelado e licenciatura em Estatística, Matemática, Pedagogia, Contabilidade, Administração, economia, e Engenharias e demais interessados em aprofundar este tema.
  • Conteúdo Curso:    Lato Sensu em Educação Matemática Comparada
    Áreas:     Educação,  Matemática.
    Nível:     Pós - Graduação Lato Sensu.
    Duração (estimada):     12 meses.
    Carga horária:     480 horas.
    Pré-requisito:     Curso Superior completo.

    Estrutura Curricular:    
    Metodologia da Pesquisa Científica
    Concepções Educacionais e Currículos
    Fundamentos da Matemática Elementar
    Educação Matemática: Conceitos e Tendências
    Tecnologia de Informação e Comunicação e a Educação Matemática
    Tópicos de História e Filosofia da Matemática
    Tópicos de Álgebra e Aritmética e Seu Ensino
    Tópicos de Geometria e Seu Ensino
    Didática da Matemática
    Modelagem Matemática e Resolução de Problemas
    Tópicos de Estatística e Probabilidades
    Didática e Metodologia do Ensino Superior

    Avaliação: Provas presenciais, avaliações online e uma Monografia ao fim do curso.

    Os certificados de Qualificação e os de Pós-Graduação (MBA e lato sensu) serão emitidos e validados pela ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, credenciada pelo MEC de acordo com o Parecer CNE/MEC Nº 305/2004 e da Portaria nº 3693/2004, amparada na resolução Nº 01 de 03 de abril de 2001.
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