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Curso de Lato Sensu em Psicopedagogia Clinico - Institucional - Online

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  • Objectivos
    Capacitar profissionais de nível superior, interessados no estudo da aprendizagem e dos obstáculos e dificuldades que se interpõem à sua consecução, para a analise e intervenção institucional e clinica no processo ensino-aprendizagem. Proporcionar aos alunos os instrumentos teóricos e técnicos sobre os fundamentos da Psicopedagogia institucional, qualificando suas práticas em diferentes espaços em que ocorrem os processos de aprendizagem. Habilitar o profissional para lecionar em cursos superiores e realizar estudos e pesquisas nessa área do saber.
  • Dirigido a
    Profissionais da Educação, Pedagogia, Psicologia, Serviço Social, Sociologia Clínica, Fonoaudilogia, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Professores, Medicina (pediatria, neurologia, psiquiatria, psicanálise, etc.). Leigos e estudiosos interessados pela temática e pesquisa em Psicopedagogia Clínico-Institucional; Pessoas em geral com disposição a novas aprendizagens.
  • Conteúdo
    Curso:    Lato Sensu em Psicopedagogia Clinico - Institucional
    Áreas:     Educação,  Psicopedagogia.
    Nível:     Pós - Graduação Lato Sensu.
    Duração (estimada):     12 meses.
    Carga horária:     480 horas.
    Pré-requisito:     Curso Superior completo.

    Metodologia da Pesquisa Científica
    Fundamentos Gerais da Psicopedagogia Clinica-institucional
    Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento
    Dificuldades de Aprendizagem
    Técnicas de Intervenção Psicopedagógica
    Psicopedagogia: Avaliação e Diagnóstico
    Psicomotricidade, Jogos e Recreação
    Aconselhamento Psicológico e Psicopedagógico
    Gestão dos Serviços de Psicopedagogia Clínico-Institucional
    Intervenções Psicológicas na Ótica da Psicanálise
    Psicologia Social
    Didática e Metodologia do Ensino Superior

    Avaliação: Provas presenciais, avaliações online e uma Monografia ao término do curso.

    Os certificados de Qualificação e os de Pós-Graduação (MBA e lato sensu) serão emitidos e validados pela ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, credenciada pelo MEC de acordo com o Parecer CNE/MEC Nº 305/2004 e da Portaria nº 3693/2004, amparada na resolução Nº 01 de 03 de abril de 2001.

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