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Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa
Comentários sobre Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa - Online
Opiniões (1)
Últimas visitas ao curso
"Gostaria de saber mais informações a cerca do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Docência da Língua Inglesa. Qual o período de duração do curso? Como funciona o curso? Quantos encontros presenciais? Qual o valor da mensalidade? O curso e reconhecido pelo MEC? Qual o conteúdo programático? Sou formada em Biologia tem algum empecilho para fazer esta pós-graduação? "
Adriana para Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa
Mato Grosso
"Gostaria de saber mais informações, por exemplo, quantas vezes terei que ir até o Rio para fazer avaliações presenciais? Qual é o valor da mensalidade? Qual é o dia da semana e o horário que poderei conversar com professor via internet? Quantas horas de curso constará no certificado? Receberei certificado de especialista? "
LÉa para Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa
São Paulo
"Sou graduada em engenharia mas não atuo na área. Trabalho como professora de inglês em cursos livres há dez anos e tenho certificado de proficiência da universidade de Michigan. Gostaria de saber se posso cursar a Pós-Graduação Lato Sensu em Docência da Língua Inglesa. Por ser um curso à distância, em que local serão feitas a s atividades presenciais? Existe possibilidade de serem em São Paulo? Após a conclusão da Pós-Graduação Lato Sensu em Docência da Língua Inglesa, posso ingressar em mestrado mesmo não tendo cursado letras? "
Silvia para Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa
São Paulo
Outro curso relacionado com formação inglês
Curso de Extensão de Ensino em Aprendizagem da Língua Inglesa
Centro: UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista
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Centro: UMC - Universidade de Mogi das Cruzes
Solicitar informaçõesEspecialização em Ensino de Língua Inglesa
Centro: UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista
Solicitar informações
Bom curso de pós-graduação.
Anónimo
Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa - Junio 2011