Curso de Psicologia da Educação Física Escolar - Online

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• Objectivos
  Compreender as principais teorias psicológicas relacionadas ao processo de aprendizagem da criança e relacioná-las à prática da Educação Física Escolar.
• Dirigido a
  Profissionais na área de Educação Física, psicólogos e educadores interessados no desempenho psicológico do aluno em práticas esportivas.
• Conteúdo
  Curso:    Psicologia da Educação Física Escolar
  Áreas:     Educação,  Psicologia.
  Nível:     Qualificação Acelerada.
  Ementa:    Introdução à Psicologia da educação. Teorias psicológicas relacionadas ao desenvolvimento da criança em processo de aprendizagem. Pressupostos teórico-metodológicos instituídos pelas concepções construtivistas e sócio-interacionistas na educação. O paradigma educacional e psicológico emergente. Relação entre as teorias psicológicas e a prática na Educação Física Escolar (processos de avaliação).
  Duração (estimada):     1 mes.
  Carga horária:     40 horas.
  Pré-requisito:     Curso livre. Sugere-se o ensino médio (nao obrigatório) e e-mail fixo (obrigatório).
  Autor:    Hiran Pinel.
  Currículo do Autor:    Doutor em Sociologia; Mestre em Sociologia UnB; especialista em Filosofia UCB-DF; graduado em Psicologia - FUNREY UFG.
  Avaliaçao:     Para cada módulo haverá um examem on-line.
  Tutor    Cassiano Noimann Leal
  
  Os certificados de Qualificação e os de Pós-Graduação (MBA e lato sensu) serão emitidos com validação feita pela ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, credenciada pelo MEC de acordo com o Parecer CNE/MEC Nº 305/2004 e da Portaria nº 3693/2004, amparada na resolução Nº 01 de 03 de abril de 2001.
  

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