Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Especialista em Educação Inclusiva – Desafios atuais para a Educação Básica Ampliar a formação acadêmica e a atuação dos profissionais da educação e áreas afins no que diz respeito à estruturação dos sistemas educativos e à construção de práticas educacionais...
Categoria:Ensino Superior
Modalidade:Presencial
Especialista em Aspectos Didáticos do Ensino Superior Orientar o desenvolvimento de professores de graduação e pós-graduação visando promover o processo de ensino e deaprendizagem, no curso superior. Estimular a pesquisa empírica. LOGÍSTICA E SUPRIMENTOS Início...
Categoria:Formação Inglês
Modalidade:Presencial
Especialista em Língua Inglesa Fornecer ao profissional que atua nesta área, instrumental adequado à suas necessidades imediatas de trabalho. Todas as disciplinas do curso promoverão atualização dos Disciplinas:
- A Entonação do Inglês
-...
Categoria:Estudos Tecnológicos
Modalidade:Presencial
Especialista em Educação, Mídia e Tecnologias O objetivo deste curso de pós-graduação Lato Sensu é formar profissionais com perfil multidisciplinar, com competências:
- Implementar e gerenciar o uso das TICs no contexto educacional, seja ele, formal ou informal;...
Categoria:Formação Inglês
Modalidade:Presencial
Especialista em Língua Inglesa Aperfeiçoar o conhecimento lingüístico-ético do profissional atuante na área de língua inglesa, aprofundando a linguagem e o discurso na perspectiva teórica e em sua aplicação prática.
Estimular a formação de pesquisadores em língua...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Especialista em Gestão Educacional da Escola Básica Promover o conhecimento teórico-prático para o exercício da função de diretor de escola, a partir da compreensão do seu papel na organização e gestão do trabalho e na integração das atividades docentes e administrativas,...
Categoria:Educação Infantil
Modalidade:Presencial
Especialista em Educação Infantil Oferecer a educadoras e educadores subsídios teórico-metodológicos que permitam o aprofundamento da reflexão sobre as situações de aprendizagem com as crianças de 0 a 6 anos em instituições educacionais, no intuito de construir...
