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Graduação em Educação Física - A Distância

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  • Conteúdo
    Graduação em Educação Física.

    Carga Horária: 3.200 Horas
    Duração: 8 semestres

    Objetivos do curso.

    O Curso de Licenciatura em Educação Física do Centro Universitário UNIFAVENI tem por objetivo principal formar professores com domínio do conhecimento e da prática da Educação Física, capazes de contribuir para a qualidade de saúde e de vida da população, por meio da prática de atividades físicas, esportivas, recreativas e de lazer, apresentando soluções adequadas do ponto de vista técnico, científico, econômico, ecológico, sem desconsiderar os aspectos humanos.

    São objetivos gerais do Curso:

    • Formar o aluno capaz de expressar-se de modo crítico e criativo em face dos diferentes contextos organizacionais e sociais;
    • Propiciar embasamento teórico e prático necessário para o planejamento, supervisão, elaboração e coordenação de projetos e serviços de Educação Física.
    • Formar o profissional capaz de desenvolver novos conceitos dentro do que há de mais moderno na cultura física;
    • Oferecer conteúdos que priorizem questões voltadas à concepção e elaboração de mecanismos inovadores, visando ao desenvolvimento de novos parâmetros de pensamento dentro da sua área de atuação;
    • Formar o profissional de Educação Física capaz de analisar criticamente o seu papel como cidadão e profissional na realidade brasileira;
    • Oferecer subsídios para que estes profissionais possam lidar com novas situações, priorizando a ética e responsabilidade social;
    • Proporcionar embasamento para atuar em equipes multidisciplinares;
    • Oferecer conteúdos que abordem o impacto das atividades físicas no contexto social e ambiental;
    • Dotar o graduando dos conhecimentos requeridos para o exercício das competências e habilidades gerais e específicas descritas para o Licenciado em Educação Física;
    • Preparar o profissional para enfrentar os desafios de um mundo globalizado, onde os avanços científicos e técnicos ocorrem rapidamente;
    • Promover a integração e sedimentação dos conteúdos por meio da interdisciplinaridade, com a adoção de metodologias de ensino em que a teoria e a prática não sejam dissociadas e possibilitem uma flexibilidade curricular que permita uma visão humanista e não apenas tecnicista;
    • Integrar o aluno no contexto local e regional, por meio de projetos de cooperação com a comunidade de modo a formar convicção própria a respeito da realidade.

    São objetivos específicos do curso:

    • Formar o profissional da área de Educação Física que promove a saúde das pessoas através da prática de atividades físicas, além planejar, supervisionar e coordenar programas de atividades físicas, esportivas e recreativas. De uma maneira geral, seu trabalho consiste em acompanhar e orientar as pessoas durante a prática de esportes ou exercícios físicos e seu público é bastante variado, desde crianças em idade escolar, pacientes que buscam a recuperação de movimentos, pessoas com deficiência físicos (PCDs) e idosos que necessitam de cuidados específicos. Além disso, este profissional é fundamental para formar e treinar atletas; ídolos dos esportes.
    • Formar o profissional habilitado a atuar na área escolar e não escolar. Dentro das escolas, o profissional é apto para interagir com todos os níveis de ensino, passando pela Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior. A este público, ele oferece planejamento, implantação, implementação e avaliação de programas do componente curricular de Educação Física. É responsável, por ser a referência esportiva às crianças e jovens, aquele que vai ajudar o aluno a descobrir uma atividade física do seu interesse, capaz de colaborar com a auto estima, socialização, compensação de distúrbios funcionais, integração e relações sociais.
    • Formar o profissional para atuar nos diversos segmentos da organização social, por meio de trabalhos junto à comunidade, como por exemplo: técnico em esporte; professor em associações classistas desportivas e no desporto comunitário; programas para terceira idade; programas de educação física adaptada; programas de atividades físicas e de lazer; programas de ginástica laboral para pais; organização e arbitragem de torneios esportivos. O campo de atuação poderá ainda expandir-se à consultoria e prestação de serviços a órgãos públicos, empreendimentos particulares e aos meios de comunicação de massa, no que se relacionar à educação física.

    Assim é que o Centro Universitário UNIFAVENI, atento às necessidades locais, e em sintonia com o alto grau de desenvolvimento observado na região de Guarulhos, desenvolveu o projeto pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física visando graduar profissionais aptos a atenderem às novas demandas sociais e profissionais, atualizados e com aptidão para renovar os conhecimentos adquiridos, compartilhando-os e disseminando-os dentro de sua área de atuação.

    Público Alvo.

    O Curso de Licenciatura em Educação Física tem como público, egressos do ensino médio; graduados em outras áreas que tenham interesse na área.

    Periodo 1°.

    .- Informática Aplicada (60)
    .- Comunicação e Expressão (40)
    .- Políticas Sociais e Ambientais (20)
    .- Matemática (60)
    .- Modelos de Gestão (60)
    .- Organização e Processos Gerenciais (60)
    .- Atividade Teórico Prática: Empreendedorismo (100)

    CARGA HORÁRIA TOTAL DO 1º SEMESTRE 400.

    Periodo 2°.

    .- Fisiologia Geral (60)
    .- Anatomia Geral (60)
    .- Patologia (60)
    .- Introdução à Psicologia (60)
    .- Sociologia da Saúde (60)
    .- Atividade Teórico Prática: Integração da Saúde (100)

    CARGA HORÁRIA TOTAL DO 2º SEMESTRE 400.

    Periodo 3°.

    .- Introdução à Educação Física (60)
    .- Metodologia do Ensino de Ginástica (60)
    .- Metodologia do Ensino de Atletismo (60)
    .- Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas (60)
    .- Práticas Corporais Alternativas (60)
    .- Prática pedagógica: Esportes Individuais (100)

    CARGA HORÁRIA TOTAL
     DO 3º SEMESTRE 400.

    Periodo 4°.

    .- Anatomia e Fisiologia do Aparelho Locomotor (60)
    .- Biomecânica e Cinesiologia (60)
    .- Nutrição e Farmacologia (60)
    .- Metodologia da Pesquisa Científica (60)
    .- Introdução à Fisioterapia (60)
    .- Prática pedagógica: Saúde Preventiva (100)

    CARGA HORÁRIA TOTAL DO 4º SEMESTRE 400.
    Periodo 5°.

    .- Metodologia do Ensino de Basquetebol (60)
    .- Metodologia do Ensino de Voleibol (60)
    .- Metodologia do Ensino de Handebol (60)
    .- Metodologia do Ensino de Futsal e Futebol (60)
    .- Treinamentos Físicos e Práticas Esportivas (60)
    .- Prática pedagógica: Esportes Coletivos (100)
    CARGA HORÁRIA TOTAL DO 5º SEMESTRE 400.

    Periodo 6°.

    .- Didática, Planejamento e Avaliação (60)
    .- Ensino de Educação Física Infantil (60)
    .- Linguagem Brasileira de Sinais – LIBRAS (60)
    .- Metodologia do Ensino de Lutas e Artes Marciais (60)
    .- Metodologia do ensino de Atividades Rítmicas e Danças (60)
    .- Prática pedagógica infantil (100)
    CARGA HORÁRIA TOTAL DO 6º SEMESTRE 400.

    Periodo 7°.

    .- Educação Física Especial e Inclusão (60)
    .- Lazer, Educação e Desenvolvimento Humano (60)
    .- Sociologia da Educação Física (60)
    .- Organização de Eventos Esportivos e Recreativos (60)
    .- Técnicas e Procedimentos de Primeiros Socorros (60)
    .- Trabalho de Conclusão de Curso (100)
    CARGA HORÁRIA TOTAL DO 7º SEMESTRE 400

    Periodo 8°.

    .- Estágio no Ensino Fundamental I (100)
    .- Estágio no Ensino Fundamental II (100)
    .- Estágio no Ensino Médio (100)
    .- Estágio no Ensino de Jovens e Adultos (100)
    CARGA HORÁRIA TOTAL DO 8º SEMESTRE 400CARGA HORÁRIA DO CURSO 3200

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