Conteúdo
Geografia.
Educação
Habilitação: Licenciatura e Bacharelado
Duração: 4 anos
Campus e turno: Campus Tijuca: manhã e noite
Modalidades dos cursos: Presencial
Descrição:
O Curso:
Os profissionais da Geografia devem abordar alguns dos desafios urgentes da nossa contemporaneidade, fazendo questionamentos, tais como: Como o meio ambiente interfere na qualidade de vida? Onde trabalham e em quais condições tais trabalhadores conseguiram estar empregados? De onde vem o alimento que consumimos? Como que a globalização nos afeta? Por que e como as empresas tomam decisões de localização de suas atividades? De que maneira a cultura está ligada ao modo como as pessoas vivem e trabalham? O crescimento econômico pode ser sustentável? Até que ponto o homem está interferindo no aquecimento global? Existe uma geografia da desigualdade? Os mapas são apenas políticos? O que podemos fazer sobre a mobilidade urbana e o caos do trânsito? Precisamos ser letrados cartograficamente para ler, representar e comunicar informações do mundo? E as perguntas não terminam por aqui.
Para responder a tais questionamentos, primeiramente, tem que se ter noção de que estas questões são complexas e não erradicáveis por medidas práticas. Deste modo, a contribuição da Geografia para estas questões e a compreensão de soluções na sociedade caminha com estudos da relação homem-natureza, assim como a relação dos homens entre si.
O objeto de estudo desta ciência é o ESPAÇO GEOGRÁFICO e assim, percebe-se que a Geografia assume uma ampla dimensão, no qual envolve questões sociais, políticas, econômicas, culturais e naturais.
O curso de Bacharel em Geografia da Universidade Veiga de Almeida (UVA) tem como compromisso desenvolver no sujeito o senso crítico, assim como as competências e habilidades necessárias ao exercício profissional do futuro geógrafo bacharel.
O objetivo do curso é criar um ambiente acadêmico de rigor e conquista, cultivando uma comunidade de acadêmicos e cidadãos contribuintes em busca da melhoria contínua das interconexões entre as disciplinas oferecidas.
A missão principal do Curso de Geografia da UVA é fornecer experiências educacionais de graduação sustentadas pelo tripé ensino, pesquisa e extensão, atualizadas e integradoras em Geografia Humana e Física, incluindo a diversidade dos povos e ambientes da Terra, as interações entre a humanidade e os ambientes, e acompanhando das atualizações das Geotecnologias.
Além disso, a graduação visa preparar os alunos para o envolvimento com questões locais, nacionais e globais; incutir nos estudantes valores éticos e morais relacionados com cidadania e comunidade; bem como ajudar no desenvolvimento de um conjunto de habilidades teóricas e práticas integradas que possam ser aplicadas para resolver problemas da comunidade.
O Curso de Geografia da UVA busca integrar o currículo com as necessidades do mercado e da sociedade com o compromisso de preparar os estudantes para as carreiras nos setores público e privado ou para estudos de pós-graduação avançada.
Diferenciais:
1. O curso conta com a Sandbox, uma caixa de areia com realidade aumentada em tempo real. A Sandbox é utilizada para aulas de Cartografia; Geologia; Geomorfologia; Geografia e Meio Ambiente; e Metodologia do Ensino de Geografia.
2. Grupo de Pesquisa PANGEA: Já pensou em participar de um grupo de pesquisa voltado para estudos de impactos e mudanças no espaço e na paisagem oriunda da relação homem x natureza? No curso de Geografia da UVA, o aluno pode fazer parte do PANGEA e contribuir em temas e questões socioambientais.
3. Os alunos do curso de Geografia da UVA poderão optar em receber uma certificação em GEOINFORMAÇÃO, após cursarem algumas disciplinas do curso de Tecnologia em Geoprocessamento.
Mercado de trabalho:
Destina-se à formação para atuar em: assessoria e consultoria em empresas privadas e públicas na elaboração e no gerenciamento de Cadastros Rurais e Urbanos, projetos socioambientais, na implantação e no gerenciamento de Sistemas de Informações Geográficas (SIG), nos mapeamentos temáticos, na cartografia urbana, na locação de pontos ou áreas por coordenadas geográficas, na interpretação de fotografias aéreas e imagens de satélite, no geoprocessamento e cartografia digital, em estudos e pesquisas geomorfológicas, no levantamento do potencial turístico, em projetos e serviços de turismo ecológico (identificação de trilhas), por exemplo.
1º PERÍODO.
DISCIPLINAS
Oficina de Leitura e Interpretação
História do Pensamento Geográfico e o Ensino de Geografia
Fundamentos da Educação / Cálculo Elementar*
Cartografia Básica e Temática
Geología
2º PERÍODO.
DISCIPLINAS
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Teorias da Geografia
Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto
Produção de Textos Acadêmicos
Espaço Agrário e a Educação no Campo
3º PERÍODO.
DISCIPLINAS
Sociedade, Ciência e Tecnologia
Geografia da População
Processos Geomorfológicos
Climatologia
Geografia Cultural
4º PERÍODO.
DISCIPLINAS
Currículo e Cultura Educacional
Geografia Política e Geopolítica
Geo-História Ambiental
Biogeografia
Prática de Pesquisa em Geografia / Ecologia*
5º PERÍODO.
DISCIPLINAS
Teoria da Região e Regionalização
Geografia Urbana
Metodologia Científica
Processos de Ensino e Aprendizagemem Geografia / Processos Geomorfológicos Continentais e Costeiros*
Geografia Econômica e da Indústria
6º PERÍODO.
DISCIPLINAS
Estágio Supervisionado I em Geografia
Geografia e Meio Ambiente / Pedologia*
Geografia Regional do Brasil
Cultura e Contemporaneidade
Organização do Espaço Mundial I
7º PERÍODO.
DISCIPLINAS
Estágio Supervisionado II em Geografia
TCC I em Geografia
Libras
Educação e Interpretação Ambiental
Organização do Espaço Mundial II
8º PERÍODO.
DISCIPLINAS
TCC II em Geografia
Metodologia do Ensino de Geografia / Análise Ambiental e Gestão do Território*
Educação Especial e Processos Inclusivos / Desastres Naturais*
Geografia Física do Brasil
Cartografia Escolar / SIG e Análise Espacial
*Disciplinas na mesma linha com asterisco são relativas ao curso de Geografia –Bacharel.
-
-
-
-
-
Professores-
-
-
-
-
Atendimento ao aluno-
-
-
-
-
Programa de ensino-
-
-
-
-
Material-
-
-
-
-
InstalaçõesServiu de base, alicerce para minha formação atual.
Elizabeth Fátima dos Santos
Graduação em Geografia - Junio 2011