Pós-graduação Lato Sensu em Educação Infantil - Online

Análise do Educedu

Pablo Nieves

Pós-graduação Lato Sensu em Educação Infantil

• Modalidade
  O Lato Sensu em Educação Infantil tem suas aulas dadas de forma online.
• Duração
  O curso tem uma carga de 480 horas totais.
• Certificado Oficial
  A ESAB emite certificação própria após o término do curso.
• Considerações
  Este curso oferecido pela ESAB visa aprofundar os conhecimentos de profissionais da Educação Infantil de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacional da Educação Infantil e habilitá-los para lecionar em cursos superiores e realizar pesquisas nesta área.
• Dirigido a
  Esta pós-graduação é voltada a graduados em Pedagogia ou estudantes com licenciatura em qualquer área do conhecimento, bem como a profissionais da área de saúde.
• Área de atuação
  Os profissonais poderão atuar em creches, pré-escolas e instituições de educação infantil e ensino fundamental ou em clínicas.

Comentários sobre Pós-graduação Lato Sensu em Educação Infantil - Online

• Objectivos
  Possibilitar ao profissional da Educação Infantil aprofundar e aprimorar os conhecimentos teóricos, para subsidiar na ação reflexiva e comprometida com a práxis do trabalho educacional com crianças, tendo um olhar sobre esta, a partir do desenvolvimento bio-psico-social e, em sintonia com as Diretrizes Curriculares Nacional da Educação Infantil. Habilitar o profissional para lecionar em cursos superiores e realizar pesquisas nesta área do saber.
• Dirigido a
  Graduados em Pedagogia, Graduados com Licenciatura Plena em qualquer área do conhecimento. Graduados que exercem ou desejam exercer atividades profissional em creches, pré-escolas e instituições de educação infantil e ensino fundamental (1º clico). Profissionais da área de saúde como psicólogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas e assistentes sociais que atual ou desejam atuar em clínicas e / ou instituições escolares atendendo bebês, crianças e seus pais.
• Conteúdo
  Estrutura Curricular:

  1. Metodologia da Pesquisa Científica
  2. Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento
  3. Pressupostos Bio-psico-sociais da Educação Infantil
  4. Legislação e Financiamento da Educação Infantil
  5. Construção da Identidade do Educador da Educação Infantil
  6. Inclusão: Cotidiano na Educação Infantil
  7. Psicomotricidade, Jogos e Recreação
  8. Linguagem Oral e Escrita - Literatura Infantil
  9. Ensino da Matemática na Educação Infantil
  10. Natureza e Sociedade: Relação com o Meio Ambiente
  11. O Processo de Avaliação na Educação Infantil
  12. Didática e Metodologia do Ensino Superior

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