Licenciatura em Pedagogia.
A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nas quatro primeiras séries do ensino fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade Normal.
A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional.
O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério da Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.
Apresentação.
O Curso de Pedagogia toma como base as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s) e demais leis regulamentadoras da profissão.
O projeto apresenta como característica primordial acompanhar as transformações, as exigências sociedade brasileira, considerando os princípios desta Instituição de Ensino Superior (IES) estabelecidos no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e no Projeto Pedagógico Institucional (PPI).
Documentos para Matrícula (Cópia Simples) :
- RG
- CPF
- TITULO ELEITOR
- COMPROVANTE DA ULTIMA VOTAÇÃO
- COMPROVANTE DE RESIDÊNCIA
- CERTIDÃO NASCIMENTO OU CASAMENTO
- HISTÓRICO DA GRADUAÇÃO E DIPLOMA (CÓPIA AUTENTICADA)
Dados Legais da Instituição.
- INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATENEU – ISEAT: Mantida pelo Ateneu Instituições de Ensino e Pesquisa LTDA- EPP
- Credenciada pela portaria MEC nº 2.797 publicada pela portaria MEC no DOU em 10 de setembro de 2004- Ofertando o curso :
- Licenciatura em Pedagogia- Autorizada pela portaria MEC nº 2.799 de 06 de setembro de 2004-Publicado no DOU em 10 de setembro de 2004. Reconhecida pela portaria MEC nº 11 de 02 de março de 2012 e publicada no DOU em: 06 de março de 2012. Renovação de Reconhecimento de Curso: PORTARIA nº 829, de 16 Dezembro de 2016, publicada no D.OU. em 19/12/2016.
Estrutura Curricular:
Primeiro Período.
- Psicologia da Educação
- Metodologia da Pesquisa I e Trabalho Docente em Educação
- Filosofia
- História da Educação
- Pesquisa e Prática Pedagógica I
- Atividades Teórico Praticas Complementares
CH Total do Perído: 380h
Segundo Período.
- Didática
- Filosofia da Educação
- Tecnologia da Informação e Comunicação aplicada a Educação
- Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS
- Pesquisa e Prática Pedagógica II
- Atividades Téorico Pratica Complementares
CH Total do Período: 380h
Terceiro Período.
- Política e Legislação Educacional
- Metodologia do Ensino da História
- Teoria do Currículo
- Alfabetização e Letramento I
- Pesquisa e Prática Pedagógica III
- Atividades Téorico Pratica Complementares
CH Total do Período: 380h
Quarto Período.
- Fundamentos Sócios Históricos e Filosóficos da Educação
- Metodologia do Ensino da Matemática
- Organização do Trabalho Docente
- Sociologia
- Pesquisa e Prática Pedagógica IV
- Atividades Téorico Pratica Complementares
CH Total do Período: 380h
Quinto Período.
- Metodologia do Ensino da Educação Física
- Metodologia da Pesquisa II e Trabalho Docente em Educação
- Metodologia do Ensino de Artes
- Gestão Educacional
- Pesquisa e Prática Pedagógica V
- Atividades Téorico Pratica Complementares
- Estágio Supervisionado I (Reconhecimento dos Espaços da Gestão Escolar)
CH Total do Período: 480h
Sexto Período.
- Metodologia do Ensino da Educação Infantil
- Metodologia do Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
- Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
- Educação de Jovens e Adultos
- Pesquisa e Prática Pedagógica VI
- Atividades Téorico Pratica Complementares
- Estágio Supervisionado II (Educação Infantil)
CH Total do Período: 480h
Sétimo Período.
- Avaliação Educacional
- Educação Inclusiva
- Metodologia do Ensino da Geografia
- Metodologia do Ensino de Ciências
- Orientação TCC I
- Pesquisa e Prática Pedagógica VII
- Atividades Téorico Pratica Complementares
- Estágio Supervisionado III (Anos Iniciais do Ensino Fundamental)
CH Total do Período: 560h
Oitavo Período.
- Optativa I
- Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
- Orientação de TCC II
CH Período: 200h
Histórico / Carga Horária.
- CH Total de Conteúdos Curriculares / 2800
- Estágio Supervisionado I, II, III / 300
- Atividades Complementares / 140
- Carga Horária Total do Curso / 3240
