Pós - graduação em Coordenação Pedagógica e Gestão Educacional

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Fundação Visconde de Cairu

Comentários sobre Pós - graduação em Coordenação Pedagógica e Gestão Educacional - Presencial - Salvador - Bahia

• Objectivos
  OBJETIVO GERAL
  Possibilitar discussões de teorias, estudo de casos sobre as especificidades do papel do Coordenador
  Pedagógico e do Gestor Educacional.
  OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  Propiciar atualização e formação adequada aos docentes que atuem como Coordenadores e
  Gestores educacionais.
  Conhecer e analisar teorias de aprendizagem;
  Conhecer os distúrbios neurológicos e as especificidades da educação especial que dificultam a
  aprendizagem;
  Discutir e analisar as políticas públicas da educação;
  Analisar as principais teorias de gestão de pessoas;
  Compreender as especificidades de um projeto pedagógico;
  Compreender a organização de currículo escolar;
  Analisar e elaborar práticas pedagógicas interdisciplinares.
• Dirigido a
  Pedagogos, Licenciados e profissionais envolvidos no contexto educacional.
• Conteúdo
  APRESENTAÇÃO / JUSTIFICATIVA
  
  Pensar o papel do Coordenador Pedagógico e Gestor Educacional é pensar nos encontros que configuram a Função Social da Escola e vivenciarmos o processo de autonomia.Pensá-la como espaço de interlocução de saberes e conhecimentos, reativados por uma possibilidade de enxergá-la, e encaminhá-la em meio a movimentos de construção de conhecimentos, do reinventar diálogos e repensar as idéias. Trilhar os caminhos da criatividade e da proatividade em virtude dos sabores e dissabores que perfazem a trajetória do coordenador e Gestor educacional. Por acreditar na “boniteza” do Ser humano e na transformação educacional, É que a Fundação visconde de Cairu, visa ampliar sua história trilhando nos caminhos de uma nova história e contribuir com a formação diferenciada desses profissionais que transformam e constroem um caminho para a construção e reconstrução de saberes. Vivenciar os fazeres do cotidiano na prática do Coordenador Pedagógico e do gestor Educacional, é trabalhar e experienciar o dia a dia do Coordenador e Gestor educacional. Assim, é um desafio que iremos abraçar ao oferecer estágio supervisionado na prática dos coordenadores e Gestores educacionais em formação. Pois,acredita-se que o papel do coordenador e do Gestor educacional vai além de:
  
  - Incentivar os docentes ao trabalho em equipe;
  - Estimular um trabalho coletivo, coerente e articulado com a proposta pedagógica da Instituição de
  ensino;
  - Acompanhar os docentes na elaboração dos Projetos didáticos, Planos de ensino, subsidiando-os
  com indicadores que fazem parte dos componentes curriculares;
  - Orientar os procedimentos de avaliação definidos pela IES, com vistas ao processo de
  aprendizagem continuada;
  - Estimular estudos necessários para ampliar a aprendizagem;
  - Gestar os procedimentos de “cuidados” com a IES;
  
  Para exercer as múltiplas funções exigidas por esse cargo e para atender a uma demanda crescente devido ao grande numero de escolas, faculdades e IES não governamentais, o curso de Coordenação Pedagógica e Gestão Educacional deve atender às necessidades dos profissionais na contemporaneidade.
  
  Pretende-se, com esse curso, contribuir como a democratização do processo de ensino/aprendizagem, atendendo a um grande número de profissionais; possibilitar discussões de teorias, estudo de casos sobre as especificidades do gestor escolar.
  
  Em suma, pretende-se propiciar atualização e formação adequada a docentes que atuam como gestores em instituições de ensino e, conseqüentemente, contribuir para a melhoria da qualidade de ensino na Bahia.
  
  ESTRUTURA CURRICULAR
  
  1. Tendências Pedagógicas (24h)
  2. Projeto Pedagógico e Projetos Didáticos (24h)
  3. Políticas Públicas da Educação (24h)
  4. Currículo Escolar (24h)
  5. Praticas Pedagógicas Interdisciplinares (34h)
  6. Avaliação da Aprendizagem e Instrumentos (34h)
  7. Psicologia Cognitiva e do Desenvolvimento (24h)
  8. Dificuldades de/na Aprendizagem (34h)
  9. Inclusão no Espaço Escolar (24h)
  10. Gestão de Pessoas (24)
  11. Relações Interpessoais e Liderança (30h)
  12. Metodologia do Ensino Superior (24h)
  13. Metodologia da Pesquisa (36h)
  
   A critério da Coordenação Geral do CEPPEV, algumas disciplinas poderão ser ofertadas na união de duas turmas, desde que haja equivalência de conteúdos e carga horária e a preservação do aproveitamento pedagógico.
  

Outro curso relacionado com administração educativa