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Análisis de educaedu
Max A.
Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior
Modalidade
O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior tem como modalidade presencial, quinzenal, das 08h às 17h30min.
Duração
A carga horária total deste curso é de 390hs.
Certificado oficial
A UNESC concede o diploma ao aluno após a conclusão do curso.
Considerações
O objetivo deste curso de pós-graduação é deixar o aluno preparado de forma prática e teórica para que ele possa enfrentar a docência no mercado de trabalho atual.
Dirigido a
Professores do ensino superior que desejam atuar nesta área como um profissional de educação.
Área de atuação
O aluno formado deste curso de pós-graduação pode dar aulas em cursos terciários, universidades, etc.
Comentários sobre Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior - Presencial - Colatina - Espírito Santo
Objectivos
Capacitar profissionais das mais variadas áreas para a atuação docente no Ensino Superior, analisando aspectos fundamentais do desenvolvimento do ensino superior brasileiro e as tendências atuais de mudanças na educação de terceiro grau. Busca-se, ainda, instrumentalizar profissionais, em nível teórico e prático, para a iniciação à produção de conhecimento em educação sob uma perspectiva crítica e pautada pelo reconhecimento da educação superior também como instrumento de acesso à cidadania e desenvolvimento social.
Dirigido a
Profissionais com terceiro grau completo que já atuem ou tenham interesse em atuar na docência do ensino superior.
Titulação
Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior
Conteúdo
Disciplinas
Comunicação e relações interpessoais na educação
Currículo e educação escolar: sociedade, cidadania, cultura e conhecimento
Fundamentos da educação online
Fundamentos didáticos e metodológicos da prática avaliativa do processo de ensino e de aprendizagem
Inclusão social e escolar de pessoas com necessidades especiais
Legislação e sistemas de avaliação do ensino superior.
Metodologia da pesquisa
Novas metodologias no ensino superior: Aprendizagem baseada em problemas e problematização
Pesquisa e prática pedagógica em docência no ensino superior
Princípios e fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da educação
Princípios e fundamentos psicológicos da educação
Tendências e concepções pedagógicas: planejamento e projetos em educação.
Trabalho pedagógico: repensando um ensino de qualidade