Pós-Graduação em Educação Inclusiva com Ênfase em Avaliação e Diagnóstico Escolar.
Sobre o Curso.
PUBLICO ALVO.
Profissionais das áreas de Educação e atendimento a alunos com necessidades especiais.
OBJETIVOS.
O curso tem como objetivo capacitar profissionais a atuarem de forma crítica e competente diante das necessidades especiais. Aborda aspectos relacionais, afetivos e sociais diante da diferença, enfocando o compromisso da escola frente à concepção inclusiva. O curso abrange concepções atuais sobre educação especial, inclusão escolar e suas possibilidades educativas, bem como, a compreensão dos processos cognitivos e dos problemas de aprendizagem.
Carga Horária:
580 horas
Faculdade:
FAMEV - Faculdade Metropolitana do Vale do Aço
Grade Curricular.
Disciplinas do Núcleo Comum:
- Metodologia Científica
- Didática do Ensino Superior
- Ética na Educação
- Trabalho de Conclusão de Curso
Disciplinas do Núcleo Específico:
- Noções básicas de Educação Especial e Inclusiva
- Legislação e Políticas para a Educação Especial e Inclusiva
- Distúrbios de Aprendizagem
- Avaliação Diagnóstica Escolar
