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Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa

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Análise do Educedu

Mônica Almeida

Mônica Almeida

Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa

  • Modalidade
    O curso em Ensino da Língua Inglesa é ministrado presencialmente na URCA – Campus Pimenta.
  • Duração
    420 horas é o tempo de conclusão para o curso.
  • Certificado Oficial
    A URCA oferece o diploma de Especialista em Ensino da Língua Inglesa.
  • Considerações
    Visa especializar o profissional docente de de Língua Inglesa em conhecimentos metodológicos e pedagógicos específicos de linguística e literatura.
  • Dirigido a
    O curso poderá ser feito por formados em Letras Inglês ou formados em Educação que trabalhem no ensino do idioma.
  • Área de atuação
    Com a especialização, o profissional estará qualificado para a prática específica da docência e à pesquisa científica.
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Comentários sobre Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa - Presencial - Crato - Ceará

  • Objectivos
    Especializar o professor de Língua Inglesa, proporcionando-lhe o acesso a conhecimentos lingüísticos, psicolingüisticos, metodológicos e pedagógicos que dão suporte à prática docente e à pesquisa; Favorecer a compreensão da estrutura da língua, de suas funções e significados a fim de viabilizar uma perspectiva educacionalmente relevante nas opções metodológicas do Ensino do Inglês; Treinar os participantes em procedimentos e técnicas de ensino para a prática, compreensão e produção de textos orais e escritos e da análise lingüística; Estimular o convívio com a produção científica da cultura de língua inglesa, em especial aquela sobre aprendizagem e ensino da língua, instrumentalizando os participantes para a pesquisa bibliográfica a pesquisa em ensino e para a sistematização do trabalho pedagógico; Capacitar professores de Língua Inglesa a supervisionar, avaliar e redefinir currículos e metodologias de programas e práticas de leitura e escrita.
  • Dirigido a
    Profissionais graduados em letras e áreas afins.
  • Titulação
    Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa
  • Conteúdo
    Apresentação A ineficiência do ensino de Língua Inglesa quanto a conteúdos programáticos, abordagens metodológicas e recursos didáticos é resultante, em parte, da inadequada formação pedagógica dos docentes do ensino médio e superior. Percebe-se, portanto, que é necessário investir no corpo docente a fim de aperfeiçoa-lo para que possa contribuir e participar efetivamente da melhoria da qualidade do ensino fundamental e médio em exercício nas escolas públicas e privadas.

Últimas visitas ao curso

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"Gostaria de uma informação sobre as especializações em língua inglesa ou espanhola. Quando tem inscrições, quanto é, entre outras informações importantes do curso. "

Renata para Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa

Ceará

"Sou enfermeira e quero saber se posso fazer essa Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa. Se sim por favor me mande resposta. "

Yterfania para Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa

Ceará

"Gostaria de obter informações a respeito do curso de Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa, tais como, realização das inscrições, seleção, preço. "

Michelle para Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa

Ceará

"Gostaria saber preços, tempo de estudo e modalidades assim como também o horário de aulas. Sou professor peruano com especialidade em Antropologia e com um amplo domínio da linguá inglesa, além de ampla experiencia como professor. "

Pedro para Pós-Graduação em Ensino da Língua Inglesa

Rondônia

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