Pós-Graduação em Gestão de Processos Educativos

Análisis de educaedu

Gastón Rodriguez

Pós-Graduação em Gestão de Processos Educativos

• Modalidade
  A Pós-graduação em Gestão de Processos Educativos é presencial.
• Duração
  Consultar.
• Certificado oficial
  Ao finalizar o curso, recebe-se um diploma de Pós-Graduação em Gestão de Processos Educativos
• Considerações
  Frente aos novos paradigmas de gestão, a Faculdades Integradas Pedro Leopoldo, excelência em ensino e pioneirismo, oferece o curso de Pós-graduação lato sensu em Gestão de Processos Educativos, que capacita o profissional para atuação na administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional em educação básica, de modo a potencializar a prática dos especialistas em educação que alie qualidade social.
• Dirigido a
  Graduados em Pedagogia, também para aqueles com a formação em Normal Superior e outras licenciaturas e graduações também.
• Área de atuação
  Os profissionais de Pedagogia são requisitados nos campos da administração escolar, nas áreas de coordenação pedagógica, rede pública e privada de ensino.

Comentários sobre Pós-Graduação em Gestão de Processos Educativos - Presencial - Pedro Leopoldo - Minas Gerais

• Objectivos
  As transformações em curso nos espaços dedicados ao ensino e à aprendizagem tornam cada vez mais relevante o papel ativo e transformador do gestor do empreendimento educacional. Nesse contexto, as Faculdades Pedro Leopoldo, em resposta às exigências dos novos paradigmas de gestão, oferecem pioneiramente em Minas Gerais o curso de Pós-graduação lato sensu em Gestão de Processos Educativos. Regulamentado pelo Parecer n. 1/2006, do CNE/CP, o curso visa assegurar a formação profissional prevista na nova legislação, que possibilita a formação de profissionais para atuar na administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, como forma de potencializar a ação desse especialista nos processos educativos através de uma gestão comprometida com a qualidade social.
• Dirigido a
  Egressos dos cursos de Pedagogia, Normal Superior e demais licenciaturas; diretores de escolas; supervisores e orientadores educacio-nais; inspetores, coordenadores pedagógicos; educadores que vão atuar como gestores de processos que envolvam a educação; coordenadores de processos educativos em escolas, creches, organizações não-governamentais e outras instituições; assessores e gestores com a função de elaborar, implementar e acompanhar processos educativos na gestão do ensino.
• Conteúdo
  DISCIPLINAS:
  
  Pressupostos Filosófico-políticos da Gestão Democrática
  A Pesquisa na Formação Continuada de Professores
  Construção Histórico-Social da Escola Democrática
  Políticas Educacionais e o Papel da Escola
  Projetos para a Educação: Atores Sociais, Concepções e Ação Política
  Políticas Sociais e a Educação: Desafios e Perspectivas
  Pesquisa e Produção do Conhecimento
  Sujeitos, Instituição e Gestão Educacional
  Ética, Pluralidade Cultural e Gestão de Práticas Educativas
  Projeto Político-Pedagógico e a Organização do Trabalho Coletivo na Educação
  Novas Tecnologias e Educação
  Financiamento e Gestão Financeira da Educação
  Intersetorialidade nas Políticas de Atendimento à Infância
  Planejamento e Avaliação
  Orientação de Projetos

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