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Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

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Análise do Educedu

Marina Cunha

Marina Cunha

Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

  • Modalidade
    A forma de estudar a Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional é presencial.
  • Duração
    Para esta Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional, a duração é de 360 horas/aula.
  • Certificado Oficial
    O egresso recebe o título de Pós-graduado em Gestão e Direito Educacional.
  • Considerações
    Há mais de 4 décadas nasceu o Complexo Educacional Damásio de Jesus (CEDJ) na região central de São Paulo. O CEDJ foi, desde o início, uma referência em preparação de alunos. Tanto que hoje também tem cursos de pós-graduação. Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional é uma forma que o profissional tem para melhorar a sua qualificação e aprofundar seu conhecimento como sendo gestor de instituições de ensino. Análise feita pela equipe da Educaedu mostra que: - A infraestrutura proporcionada pelo CEDJ é que alta qualidade. Além disso, as bibliotecas abrem aos sábados e domingos. - O corpo docente tem mestrado e doutorado.
  • Dirigido a
    Esta pós-graduação tem como público alvo profissionais como :Coordenadores, Pedagogos, Diretores, Gestores de Instituições de Ensino, e Advogados.
  • Área de atuação
    A formação em Gestão e Direito Educacional oferece um leque de opções de trabalho para os concluintes como: - Anhanguera; - Senac; - Kroton Educacional; - FGV; - HSBC.

Comentários sobre Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional - Presencial - São Paulo Capital - São Paulo

  • Conteúdo
    Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

    AOS SÁBADOS

    Curso desenvolvido com o objetivo de qualificar e aperfeiçoar o conhecimento dos diversos gestores de instituições de ensino e também dos operadores do Direito relacionados à área educacional.

    Público-alvo:
    Coordenadores, Diretores, Gestores de Instituições de Ensino, Pedagogos e Advogados.

    Coordenação:

    Isa Gabriela de Almeida Stefano
    Advogada. Professora universitária. Especialista pela Escola Superior do Ministério Público de São Paulo (ESMP-SP) e Mestra pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP).

    Narcelo Felca
    Advogado. Professor universitário. Especialista e Mestre pela PUC/SP.

    Corpo docente:

    Aline da Silva Freitas
    Bacharela em Direito (2007) e Mestra em Direito Político Econômico (2009) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Advogada. Pesquisadora e autora em Direito Constitucional, com ênfase no direito à educação, cidadania e políticas públicas.

    Célio Muller
    Advogado e Consultor Especializado em Direito Educacional. Professor em Cursos de Pós-Graduação na área de Gestão Educacional.

    Cinthya Nunes Vieira da Silva
    Advogada. Professora universitária. Especialista e Mestra pela PUC/SP. Gestora Acadêmica da FDDJ.

    Eduardo Martines
    Mestre e Doutor em Direito pela PUC/SP.  Professor universitário. Promotor de Justiça do Ministério Público do Estado de São Paulo. Ex-Conselheiro do Conselho Estadual de Educação do Estado de São Paulo. Presidente do Conselho Estadual de Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

    João Bosco Coelho Pasin
    Professor universitário. Advogado e Consultor.  Doutor em Direitos e Garantias do Contribuinte pela Universidade de Salamanca (USAL), Espanha. Mestre em Direito Político e Econômico pela UPM. Especialista em Direito Tributário pelo Centro de Extensão Universitária, Instituto Internacional de Ciências Sociais. Especialista em Direito Financeiro pela USAL, Espanha.

    Lúcia Helena Silva
    Graduada em Administração de Empresas.  MBA em Estratégia Industrial e Gestão de Negócios pela Universidade Federal Fluminense. Auditora de ISO 9001/2000 pela Det Norske Veritas (DNV).   Professora Titular para treinamentos em gestão no Projeto Terra do Futuro – Angola/Brasil.

    Luiz Gonzaga Bertelli
    Consultor de empresas, advogado e jornalista. Presidente Executivo do Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE).

    Vidal Serrano Nunes Júnior
    Mestre, Doutor e Livre-docente em Direito pela PUC/SP. Professor universitário.  Procurador de Justiça. Presidente do Conselho Diretor do Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor (IDEC).

    Conferencistas

    João Virgílio Tagliavini
    Professor adjunto no Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no qual ocupa atualmente a vice-chefia, e é credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSCar), na área de Fundamentos da Educação.

    Paulo Alcântara Gomes
    Graduado em Física e Engenharia Civil. Mestre e Doutor em Engenharia Civil. Reitor da Universidade Castelo Branco, Presidente do Conselho Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro e Presidente do Conselho Diretor da Rede de Tecnologia do Rio de Janeiro, atuando principalmente em Direito Educacional e Educação Corporativa.

    Disciplinas:

    Módulo I – Teoria geral do Direito Educacional
    • A Pedagogia e o Direito Educacional: pontos de contato
    • História da educação no Brasil
    • Direito Constitucional Educacional: princípios e autonomia universitária
    • Direitos Humanos e a educação
    • Lei de Diretrizes e Bases da Educação: evolução histórica e aplicação
    • O Direito Educacional como ramo autônomo do Direito
    • Sistemas de ensino

    Módulo II – Legislação específica aplicada à educação
    • Normas do Direito Educacional aplicáveis aos ensinos básico e médio
    • Normas do Direito Educacional aplicáveis aos ensinos superior e tecnológico
    • Normas do Direito Educacional aplicáveis ao ensino de pós-graduação
    • Novos paradigmas da educação e o Ensino a Distância (EAD): legislação aplicável
    • Estágios

    Módulo III – Libras
    • Legislação de libras
    • Escola inclusiva
    • Desenvolvimento e aprendizagem
    • Formação e estrutura das palavras e sentença sem libras

    Módulo IV – Qualidade do ensino e de seus agentes
    • Qualificação dos auxiliares de ensino, professores, gestores e dirigentes
    • Planos de carreira
    • Os cursos de pós-graduação e a habilitação para a docência no ensino superior
    • A importância da didática para a formação
    • Espécies de metodologia de ensino
    • O PBL como a metodologia a ser seguida no ensino superior
    • Da formação profissional e da empregabilidade
    • Autoavaliação institucional: CPA

    Módulo V – A administração educacional
    • Avaliação da qualidade da educação
    • Rotinas institucionais, documentos institucionais
    • Atividades administrativo-pedagógicas das Instituições de Ensino Superior (IES)
    • Questões avançadas na relação jurídico-educacional

    Módulo VI – Direito Educacional e interdisciplinaridade
    • Aspectos empresariais na área educacional: natureza, regime jurídico e alterações
    • Aspectos tributários na área educacional. Filantropia
    • Ensino religioso
    • Aspectos trabalhistas na área educacional. Contratos de trabalho
    • Direito Concorrencial aplicado à educação
    • Direito do Consumidor aplicado às relações de ensino: contratos, propaganda e responsabilidade civil
    • Outras leis aplicáveis à educação

    Módulo VII – Sistemas regulatórios do ensino superior
    • Credenciamento e recredenciamento de IES
    • Autorização de cursos
    • Reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos
    • Recursos cabíveis junto ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) e ao Conselho Nacional de Educação (CNE)
    • Protocolos de compromisso
    • Enade, CPC e IGC
    • Medidas sancionatórias

    Módulo VIII – Gestão educacional
    • Marketing educacional
    • Funcionamentos de departamentos de RH e secretarias
    • Papel e responsabilidades dos gestores
    • Gestão financeira, captação de recursos
    • Gestão administrativa

    Módulo IX – Prática educacional
    • Elaboração de documentos normativos das IES: estatutos, regimentos, PDI, PPC, planos de carreira, portarias, instruções normativas e outros
    • Elaboração de requerimentos e recursos administrativos junto aos Conselhos de Educação, ao INEP e ao Ministério da Educação (MEC)
    • Elaboração de recursos judiciais envolvendo Direito Educacional. Fundamentações específicas

    Módulo X – Metodologia de Pesquisa e Elaboração de Monografia

    Duração:
    de 18 a 24 meses (considerando o prazo de elaboração e entrega do TCC)

    Dia e horário:
    Aos sábados, quinzenalmente, das 8h00 às 16h20

    Carga horária:
    360 horas-aula

Últimas visitas ao curso

"Gostaria de saber sobre o valor da mensalidade do curso de pós-graduação em gestão e direito educacional."

Andréa para Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

Amazonas

"Gostaria de saber o valor e a duração do curso, bem como o currículo do curso e a previsão de turmas, quantas vezes por semana e qual o dia."

Diana para Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

São Paulo

"Em breve estarei morando no RJ, e entendo que seria possível estar presente às aulas a cada quinze dias. Esta pós-graduação muito me interessa. Qual o endereço do local das aulas?"

Andrea para Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

Amazonas

"Gostaria de obter informações sobre a pós-graduação em gestão e direito educacional e se tem previsão para mestrado em direito educacional."

Raquel para Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

Minas Gerais

"Esse curso será ofertado à distância? Quanto custará, será todos os dias da semana ou apenas no final de semana? Qual será o formato dele? Contem-me tudo, não me escondam nada. Sou advogada e pedagoga e gostaria muito de fazê-lo se der."

Elizabete para Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

Alagoas

"Desejo obter informações sobre o curso; concluo no fim do ano o curso de pedagogia e já estou procurando uma especialização."

Lilyan para Pós-graduação em Gestão e Direito Educacional

São Paulo

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