Pós-graduação em Metodologia da Educação Infantil

Análisis de educaedu

Max A.

Pós-graduação em Metodologia da Educação Infantil

• Modalidade
  O curso de Pós-graduação em Metodologia da Educação Infantil ocorre de maneira presencial.
• Duração
  A carga horária é de 1 ano e 6 meses.
• Certificado oficial
  O título oferecido será entregue ao aluno após o curso.
• Considerações
  O objetivo deste curso é capacitar o profissional na docência em creches e pré-escola, conhecer a metodologia de ensino voltada para o público infantil, assim como sua abordagem e diferentes e criativos métodos de ensino.
• Dirigido a
  A todos os interessados na área de Educação.
• Área de atuação
  O profissional poderá trabalhar em escolas, creches e desenvolver estudos e pesquisas em universidades.

Comentários sobre Pós-graduação em Metodologia da Educação Infantil - Presencial - Botucatu - São Paulo

• Objectivos
  - Atualizar e capacitar um profissional em Pedagogia Infantil com desempenho consentâneo com as necessidades das crianças de 0-6 anos bem como das demandas do Sistema Educacional - creche e pré-escola; - Prover reflexão sobre os fundamentos teóricos e metodológicos relacionados à Pedagogia Infantil; - Elaborar o embasamento de atitudes críticas objetivas frente aos problemas educacionais relacionados à educação infantil e que são evidenciados pelo conhecimento da realidade brasileira; - Propiciar o domínio de conceitos que constituam a base teórica para as atividades práticas da educação infantil.
• Dirigido a
  Profissionais que procuram desenvolver suas habilidades mediante aprimoramento e capacitação. Em programa de especialização que objetiva a atuação junto a crianças de 0-6 anos de idade, seja na esfera do ensino público ou privado.
• Titulação
  Especialista em Metodologia da Educação Infantil
• Conteúdo

  Programa:

  - Educação e Infância;
  - Instituições Escolar e Organizações Familiares;
  - A Psicanálise e a Criança;
  - Princípios Psicológicos da Educação Infantil;
  - Filosofia e Ética na Educação Infantil;
  - Educação Ambiental para Crianças;
  - As Brincadeiras no Desenvolvimento Infantil;
  - A Criança, a Matemática e as Ciências da Natureza;
  - Linguagem Oral e Escrita;
  - Projeto Pedagógico para Educação Infantil;

  Oficinas:

  • Oficina 1 – Arte e Educação Infantil
  • Oficina 2 – A História e o Drama na Educação Infantil
  • Oficina 3 – A Música e o Movimento na Educação Infantil
  • Oficina 4 – A Criação do Texto Infantil

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