Pós-graduação em Metodologia e Didática do Ensino

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Análise do educedu

Max A.

Pós-graduação em Metodologia e Didática do Ensino

  • Modalidade A Pós-graduação em Metodologia e Didática do Ensino acontece de maneira presencial.
  • Duração Consultar informação.
  • Certificado oficial O diploma será entregue ao aluno após a conclusão do curso.
  • Considerações O objetivo deste curso é qualificar profissionais através do suporte teórico, metodológico e prático necessários para que estes possam ensinar a seus futuros alunos.
  • Dirigido a Profissionais de educação, pedagogia e áreas afins.
  • Área de atuação O profissional desta área poderá trabalhar em Instituições de ensino ou com pesquisa acadêmica.
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Pós-graduação em Metodologia e Didática do Ensino

  • Objectivos Propiciar a reflexão crítica sobre a problemática da educação e o papel exercido pelo educador no contexto do ensino superior.Formar e qualificar profissionais para o ensino superior, proporcionando–lhes o suporte teórico, metodológico e pratico necessários ao exercício do magistério superior e habilitando–os a desenvolver competências para lidar com situações de ensino universitário e com dinâmicas do mundo acadêmico.
  • Dirigido a Profissionais que atuam ou pretendem atuar em Instituições do Ensino Superior, preparando – se para a docência universitária, para a gestão do conhecimento, bem como, para analise, planejamento e intervenção em situação de ensino universitário.
  • Titulação Certificado de Especialista em Metodologia e Didática do Ensino, emitido pela EEA-BA para os alunos que obtiverem freqüência mínima 75% das aulas e nota igual ou superior a 7,0 (sete) em cada disciplina e no trabalho de conclusão do curso.
  • Conteúdo
    COMPONENTES CURRICULARES

    • Avaliação da Aprendizagem - 30h
    • Comunicação Oral - 20h
    • Currículos e Programas – 20h
    • Metodologia e Didática do Ensino – 30h
    • Direito a Educação 20h
    • Estrutura do Projeto Pedagógico – 30h
    • Estrutura e Qualidade do Ensino – 30h
    • Fundamentos da Educação – 20h
    • História da Educação no Brasil – 20h
    • Metodologia da Pesquisa – 30h
    • Educação e Novas Tecnologias – 20h
    • Psicologia na Educação – 30h
    • Construção do Trabalho Acadêmico-30h
    • Seminários de Educação -30h

     
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Opiniões (2)

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