Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional Clínica e Educação Especial

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Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional Clínica e Educação Especial

  • Conteúdo Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional Clínica e Educação Especial.

    Duração: Campus Barra: 21 meses (390 horas-aula) | Campus Tijuca: 22 meses.
    Dias e horários: sábados quinzenais, às 8h (Campi Tijuca e Barra) 


    Modalidades dos cursos: Presencial

    Descrição:

    Considerando a importância do trabalho psicopedagógico, especialmente no momento em que a nova legislação educacional estadual o classifica, entendemos que a formação de profissionais em nível de pós-graduação vem atender a uma demanda que tende a se intensificar e qualificar, exigindo cursos de alto nível teórico e prático, que reflitam o comprometimento com os esforços empreendidos pelos profissionais da área, próximos do reconhecimento legal da profissão.

    OBJETIVO:

    Capacitar profissionais para atuar no campo específico da Psicopedagogia, na área institucional e Clínica com aprofundamento em Educação Especial Inclusiva, visando analisar, avaliar e intervir para o sucesso dos processos de aprendizagem.  Inclusive, os graduados e/ou Pedagogos com licenciatura plena, estarão aptos à regência em Educação Inclusiva e Educação Especial.

    PÚBLICO-ALVO:

    Graduados de uma maneira geral, em especial professores, fonoaudiólogos, médicos, terapeutas, psicólogos, psicanalistas e pedagogos.

    APRENDA A:

    Considerando a importância do trabalho educativo, especialmente no momento em que a aprendizagem chama a atenção não apenas no universo escolar, mas também nos espaços empresariais, organizacionais e clínicos, entendemos que o Psicopedagogo Institucional e Clínico será capaz de reconhecer a importância de um trabalho includente, perceber a importância dos trabalhos coletivos e desenvolver projetos psicopedagógicos na área institucional e clínico. Atuando em equipe interdisciplinar como também no processo de investigação e intervenção clínico psicopedagógica.  Além da especialização em Psicopedagogia Institucional e clínica, aos profissionais graduados e pedagogos com licenciatura plena, habilitação para regências nas classes de Educação Especial e Educação Inclusiva.


    Plano de estudos:


    Duração estimada: 390 horas-aula

    DISCIPLINAS COMUNS AOS CURSOS

    • Educação: Perspectivas atuais
    • Epistemologia da Educação
    • Sociedade, Educação e Cultura
    • Sujeito da aprendizagem
    • Educação Inclusiva
    • Educação à Distância
    • Metodologia da Pesquisa Científica

    DISCIPLINAS ESPECÍFICAS DO CURSO

    • Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
    • Psicanálise e Educação
    • Neurologia para Educadores
    • Semiótica e Linguística
    • Educação Especial: área audiocomunicativa
    • Educação Especial: área: intelectual
    • Educação Especial: área: física
    • Educação Especial: área: visual
    • Educação Especial: área: TGD (Transtornos Globais do Desenvolvimento), TEA (Transtornos do Espectro do Autismo) e psicoses infantis-(EE:A:TGD TEA PI)
    • Educação Especial: área: altas habilidades
    • Educação Especial: área: deficiências múltiplas
    • Psicopedagogia Institucional e Educação Especial: Teoria e Prática
    • Psicopedagogia Clinica e Educaçao Especial: Teoria e Prática
    • Psicomotricidade e Aprendizagem
    • Estágio Profissional Supervisionado - 210 horas-aula (Estágio Externo)
    • Estágio - Instrumentalização 
     

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