Curso: A Construção do Conhecimento Lógico Matemático – Módulo 1

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Curso: A Construção do Conhecimento Lógico Matemático – Módulo 1

Modalidade

O curso "A Construção do Conhecimento Lógico Matemático – Módulo 1" é ministrado presencialmente na Unicapital.
Duração

Consultar carga horária.
Certificado oficial

Os alunos recebem certificado de conclusão após a finalização do curso.
Considerações

O curso aborda o enino da matemática para crianças, tratando da epistemologia genética de Piaget e de uma metodologia construtivista. Altamente especializada, a professora docente do curso, Profª. Me. Elizabeth Magalhães de Oliveir, dedica-se ao Ensino Superior há 16 anos.
Dirigido a

Podem fazer o curso pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, coordenadores e educadores.
Área de atuação

O curso complementa a formação dos alunos para atuarem como professores de matemática no Ensino Fundamental.

Comentários sobre Curso: A Construção do Conhecimento Lógico Matemático – Módulo 1 - Presencial - São Paulo Capital - São Paulo

Objectivos

Apresentar a Matemática domo conhecimento desenvolvido pela criança, sob o enfoque da epistemologia genética de Piaget, tratando os conteúdos matemáticos desenvolvidos nas séries iniciais do Ensino Fundamental dentro de uma metodologia construtivista.
Dirigido a

Graduandos de Pedagogia, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, coordenadores e educadores em geral.
Titulação

Certificado de conclusão
Conteúdo

Corpo docente

Profª. Me. Elizabeth Magalhães de Oliveira

Graduada em Matemática pela Universidade Católica de Santos, com especialização em Matemática Financeira pela Universidade São Judas Tadeu, especialista em Educação Matemática pela UNG, e Mestre em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo. Atuou como capacitadora do PEC (Programa de Educação Continuada do Estado de São Paulo) e como multiplicadora do Programa de Leituras de TV e Vídeo para Educadores do Centro de Tecnologia e Gestão Educacional do SENAC-SP. Atualmente desenvolve cursos de Aperfeiçoamento e Formação de Professores em Matemática e Complementação Pedagógica. Desenvolve projetos de Tecnologia Educacional para escolas públicas ou particulares. Dedica-se ao Ensino Superior há 16 anos.