Curso de Introdução aos Estudos de Educação a Distância - Online

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• Dirigido a
  Profissionais da área de Educação, em formação ou em fase de aperfeiçoamento, de todos os níveis de ensino e de todas as disciplinas, alunos universitários, interessados em aperfeiçoar a metodologia e qualidade de seus trabalhos. Profissionais da área de informática..Profissionais com licenciatura em outras áreas e que atuam na área de informática..
• Conteúdo
  Curso:    Introdução Aos Estudos de Educação a Distância
  Áreas:     Educação.
  Nível:     Qualificação Acelerada.
  Ementa:    Histórico da EAD; LDB e EAD; Objetivos e Metas da EAD; Visão de Educação e Visão de educador; o perfil do educador de EAD; Metodologias educacionais em ambientes de aprendizagem; Avaliação em EAD; recursos educacionais;
  Duração (estimada):     1 mes.
  Carga horária:     40 horas.
  Pré-requisito:      Curso livre. Sugere-se o ensino médio (nao obrigatório) e e-mail fixo (obrigatório).
  Autor:    MARIA DA RESSURREIÇÃO COQUEIRO BORGES.
  Currículo do Autor:    Mestrado em Educação pela Universidade São Marcos Pós-Graduação em Administração Escolar pela Universidade Salgado de Oliveira Filho Pós-Graduação em Psicopedagogia pela Parceria UVV/Universidade Estácio de Sá Pós-Graduação em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira Filho Pós-Graduação em Supervisão Escolar pela Universidade Salgado de Oliveira Filho Pós-Graduação em Tecnologia Educacional Aplicada ao Ensino de 1º Grau pela Associação Brasileira de Tecnologia Educacional Graduação em Pedagogia com Especialização em Orientação Educacional pela Universidade Federal do Maranhão Educadora dos cursos de graduação na área pedagógica, professora de cursos de pós- graduação. Consultora educacional e palestrante motivacional e educacional..
  Avaliaçao:     Para todos os módulos haverá uma avaliaçao on-line.
  Tutor    MARIA DA RESSURREIÇÃO COQUEIRO BORGES
  
  Os certificados de Qualificação e os de Pós-Graduação (MBA e lato sensu) serão emitidos e validados pela ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, credenciada pelo MEC de acordo com o Parecer CNE/MEC Nº 305/2004 e da Portaria nº 3693/2004, amparada na resolução Nº 01 de 03 de abril de 2001.

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