Curso de TRÊS AS: Auto-estima, Auto-conhecimento e Auto-motivação

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UCG - Universidade Católica de Goiás

Análise do Educedu

Pablo Nieves

Curso de TRÊS AS: Auto-estima, Auto-conhecimento e Auto-motivação

• Modalidade
  As aulas são presenciais.
• Duração
  A carga horária mínima é de 8 horas.
• Certificado Oficial
  O aluno que participar deste programa receberá o certificado de extensão do Curso de TRÊS "AS" - Auto-estima, Auto-conhecimento e Auto-motivação.
• Considerações
  O Curso de Curso de TRÊS "AS" - Auto-estima, Auto-conhecimento e Auto-motivação, é um curso de extensão oferecido pela Universidade Católica de Goiás. Tais tipos de curso visam proporcionar ao aluno de graduação ou de pós-graduação, conhecimentos que não foram contemplados nas grades curriculares. O objetivo deste projeto é a complementação de conteúdo, para que o aluno tenha uma formação completa. Este é um curso de temática multi-disciplinar e que tem como principal objetivo o encorajamento dos graduandos e pós-graduandos em sua carreira intelectual e profissional. A partir do trabalho de conceitos como a auto-estima, o auto-conhecimento e a auto-motivação, o curso logra uma mudança de atitudes deste futuro profissional, fazendo com que ele torne uma pessoa segura de si e de seus conhecimentos.
• Dirigido a
  O curso é direcionado a graduandos e pós-graduandos de todas as áreas.
• Área de atuação
  As atividades profissionais dependerão de qual profissão escolheu seguir o estudante.

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• Objectivos
  1- Crescimento pessoal e profissional;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  2- Busca o auto-conhecimento;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  3- Melhorar a auto-estima;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  4- Descobrir a auto-motivação;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  5- Aprender a gerenciar melhor a própria vida.
• Dirigido a
  Comunidade em geral.
• Conteúdo
  Conteúdo Programático:
     1- Relações humanas( Relação Intrapessoal e Relação Interpessoal);   2- Auto-conhecimento;   3- auto-estima;   4- auto-motivação;   5- Amigos e Inimigos psicológicos;   6- Noções sobre Competência Emocional.Metodologia:
  Aportes conceituais; Dinâmicas de grupo; Testes questionários; Recursos audiovisuais.

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