Categoria:Ensino Superior
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Docência da Educação Profissional e Superior Objetivo Geral: Refletir sobre as novas abordagens didáticas e sua aplicação institucional. Discutir sobre a viabilidade e a aplicação das várias abordagens. Capacitar os educadores no uso de novas...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Comunicação e Educação Geral
· Capacitar profissionais no uso de meios de comunicação como mediadores de processos educativos.
Específicos
- Fornecer bases teóricas, conceitos e metodologias operacionais para a elaboração e execução de projetos...
Categoria:Educação Artística
Modalidade:Presencial
Educação Artística - Licenciatura • assumir funções específicas no mundo do trabalho das Artes Plásticas, com competências abrangentes sabendo enfrentar desafios, resolvendo problemas, tomando decisões, assumindo iniciativas, inovando e adaptando-se a novas situações;...
Categoria:Ensino Superior
Modalidade:Presencial
Capacitar profissionais de Nível Superior para o desempenho docente no 3º Grau. Duração do Curso: 12 meses Periodicidade: Semanal
Consultor Científico:
Eny Kleyde Vasconcelos Farias - Mestre
Pesquisadora em Cidadania, Prevenção da Violência, Educação...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Capacitar profissionais para a prática da gestão educacional em instituições de ensino. Duração do curso: Período quinzenal
Consultor Científico:
Jeferson Fartes – Doutor
Experiência em Administração de Cursos de Pós-Graduação
Conferencistas:
Marilúcia Magalhães...
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Refletir sobre a significação da linguagem oral e escrita na formação humana, tendo em vista, a efetivação do processo de educação inclusiva.
Dialogar sobre questões – sócio-políticas-educacionais que envolvem os estudos da educação de pessoas com necessidades...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Capacitar coordenadores em ações político-pedagógicas nas áreas de:
* Gestão em educação e currículo
* Coordenação de cursos (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Superior)
* Gestão organizacional e empresarial,
* Representação...
Categoria:Ensino
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Análise do Discurso 1.1 Conhecer, compreender e analisar os conceitos da Análise do Discurso visando a percepção das múltiplas possibilidades de leitura nos diversos gêneros textuais.
1.2 Ampliar a capacidade de leitura na perspectiva da Análise...
Categoria:E-Learning
Modalidade:Presencial
* Socializar experiências exitosas de alunos e professores;
* Motivar docentes e alunos para atuarem em cursos a distância, vivenciando a experiência como aluno de EAD;
* Fomentar a reflexão à respeito da EAD como modalidade de educação de qualidade;...
Categoria:Ensino
Modalidade:Presencial
Compreender a diferença/relação entre a fala e a escrita.
Destacar a importância em rever elementos da gramática normativa (sintaxe, semântica e morfologia).
Estimular o estudante não somente a aprender o conteúdo, mas pensar sobre a realização do mesmo.
Exercitar...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
ATUAÇÃO
Direção e coordenação pedagógica de instituições escolares ou órgãos
de educação.
Aulas: Domingos Alternados
Período: Das 08h às 17h
Carga Horária: 420 horas
Início das Aulas: 09 de março de 2008
Local: Cachoeira - BA | Faculdades Adventistas...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
• Especializar profissionais da Educação, proporcionando-lhes um suporte teórico- metodológico que possibilite atuarem nas funções técnico-pedagógicas de gestão e coordenação escolar de forma eficiente e eficaz, para que possam desenvolver um trabalho que contribua...
Categoria:Educação Infantil
Modalidade:Presencial
Especializar profissionais de Educação Infantil, proporcionando-lhes um suporte teórico- metodológico que possibilite a realização de atividades que garantam a qualidade do processo de formação, desenvolvimento e aprendizagem da criança pequena. Objetivos Específicos:...
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Educação Inclusiva Oportunizar o estudo e a pesquisa que permitam a formação de gestores,professores e outros profissionais que atuam em diferentes áreas e espaços para coordenar o esforço coletivo nos ambientes inclusivos,estimulando e ampliando...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Formar profissionais em Gestão, Supervisão e Orientação Escolar de forma que os mesmos possam avaliar e intervir de maneira crítica na evolução das organizações escolares, observando as novas tecnologias e técnicas. Disciplinas:
Aspectos Sócio-Antropológicos...
Categoria:Administração Educativa
Modalidade:Presencial
Qualificar os profissionais da área educacional no sentido de instrumentalizá-los com a aquisição de competências básicas para o desempenho da função de gestor, embasados em sólida fundamentação teórica e prática que lhes assegure uma atuação competente no enfrentamento...
Categoria:Educação Infantil
Modalidade:Presencial
Capacitar profissionais para o desenvolvimento de trabalhos de pesquisa metodológica e prática pedagógica no ensino da Educação Infantil, através de subsídios teóricos e trabalhos práticos que possibilitam uma intervenção eficaz no processo ensino–aprendizagem....
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Qualificar profissionais de nível superior para atuarem no campo da Educação Especial e Inclusiva, ampliando a compreensão das necessidades educacionais especiais e o processo de aprendizagem dos portadores dessas necessidades, oferecendo subsídios teóricos e...
Categoria:Ensino Superior
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior Qualificar profissionais de educação no campo da metodologia do ensino superior a partir da construção de sólida base teórica sustentada no debate científico mais recente da área e fundamentada na relação entre teoria...
Categoria:Educação Especial
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Inclusão de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Regular Formar profissionais capazes de desenvolverem uma prática escolar que permita a atenção à diversidade dos alunos, bem como, refletir criticamente por sobre essa demanda...