Graduação em Arquitetura e Urbanismo

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

• Modalidade
  O curso é ministrado na modalidade presencial.
• Duração
  A formação dura 5 anos.
• Certificado oficial
  O formando receberá o título de Bacharel.
• Considerações
  A graduação em Arquitetura e Urbanismo do UNIBH tem como proposta formação de profissionais para a criação e planejamento de ambientes, casas, edifícios e construções em geral. O profissional se envolve no processo desde a elaboração até a execução do projeto. A formação habilitará o aluno para transformar ambientes e espaços por meio de construções e projetos de planejamento urbano e paisagismo. O curso tem duração de 10 semestres.
• Dirigido a
  Direcionado a interessados em criar e desenvolver projetos arquitetônicos e de urbanização.
• Área de atuação
  As vagas para essa área estão em escritórios de arquitetura, engenharia, e construtoras em geral.

Comentários sobre Graduação em Arquitetura e Urbanismo - Presencial - Belo Horizonte - Minas Gerais

• Conteúdo
  O curso de Arquitetura e Urbanismo do Uni-BH busca a excelência na formação de arquitetos e urbanistas qualificados para atuar em vários contextos, visando ao desenvolvimento de condutas e atitudes com responsabilidade técnica e social, tendo como princípios: a qualidade de vida dos habitantes dos assentamentos humanos e a qualidade material do ambiente construído e sua durabilidade; o uso da tecnologia em respeito às necessidades sociais, culturais, estéticas e econômicas das comunidades; o equilíbrio ecológico e o desenvolvimento sustentável do ambiente natural e construído; a valorização e a preservação da arquitetura, do urbanismo e da paisagem como patrimônio e responsabilidade coletiva.
  
  Neste sentido o curso procura incorporar aos alunos saberes e fazeres significativos, necessários à compreensão do desenvolvimento científico e tecnológico, bem como formar não só o profissional da área de arquitetura e urbanismo, mas também um cidadão crítico, participativo e competente, capaz de perceber e lidar com as relações sociais, econômicas, políticas e culturais em que o processo de transformação do ambiente ocorre.
  
  O profissional que se exige para os dias atuais deverá atuar de forma polivalente, atendendo principalmente, as demandas constantes dos setores que envolvem a sociedade no uso do espaço urbano e edificado. Isto exige do profissional apresentar soluções desenvolvidas através de reflexões sobre a essência da arquitetura e do urbanismo no mundo atual, baseados nos rumos da tecnologia e do próprio desenvolvimento social. Sem dúvida, essa prática implica no desenvolvimento da elevada capacidade de análise, interpretação e equacionamento de problemas diversos.
  
  
  Objetivos:
  

  • Formar arquitetos urbanistas ligados ao conhecimento de processos construtivos. Esta iniciativa, além de ampliar o campo de atuação profissional do arquiteto, promove uma diferenciação do aluno formado no Uni-BH. Assim procura-se uma consolidação do caráter do curso, especialmente voltado para formar profissionais com sólido conhecimento técnico e capacidade de aplicação destes conhecimentos no campo da arquitetura e do urbanismo, sem se desvencilhar dos aspectos que tratam da sensibilidade e criatividade, vinculados assim aos problemas brasileiros relativos ao território e ao ambiente construído;
  • Capacitar o futuro profissional a desenvolver projetos de arquitetura, urbanismo e paisagismo através de soluções criativas, confortáveis, econômicas, funcionais e duráveis, a fim de atender e satisfazer as necessidades de acomodação das atividades humanas de acordo com o contexto sócio-cultural brasileiro. Para isso, o arquiteto necessita, além da criatividade e habilidade inerentes a sua formação, de comportamento ético, de compromisso social, de sensibilidade, de conhecimentos técnicos e humanísticos;
  • Contribuir na construção de um campo de trabalho para o arquiteto urbanista e na criação de demandas novas e necessárias ao contexto local e regional;
  • Criar condições de ensino, para que o futuro arquiteto urbanista possa ele mesmo ser capaz de criar novas frentes de trabalho, angariar recursos, ser um profissional articulador, agenciador, gerenciador, capacitador;
  • Capacitar o futuro profissional para que ela possa trabalhar tanto a complexidade, quanto a escassez;
  • Enfatizar os temas prioritários: inclusão social, sustentabilidade e tecnologia, a partir da seleção de conteúdos vinculados às temáticas de planejamento e projeto da edificação, do paisagismo, do urbanismo e da conservação e valorização do patrimônio edificado;
  • Incentivar a atuação do arquiteto urbanista frente às demandas de comunidades carentes, da cidade informal e das periferias da região, promovendo o desenvolvimento social sustentável;
  • Valorizar a experiência da prática profissional a partir do estágio curricular supervisionado e atividades extra-curriculares;
  • Estabelecer parcerias com o Curso de Engenharia Civil do Uni-BH que permitirá uma inserção do conhecimento tecnológico e das ciências exatas, essenciais para uma arquitetura racional, moderna e construtivamente viável;
  • Desenvolver estratégias de ação colaborativas entre setor privado, setor público e terceiro setor que estabeleçam a perspectiva da universidade como agente de um projeto regional.

  
  
  Competências e Habilidades:
  
  Tendo em vista o perfil pretendido, a formação do Arquiteto Urbanista deve abranger uma consistente base teórica e técnica, articulada à investigação de práticas profissionais com ênfase em conhecimentos específicos dos campos de atuação na área da Arquitetura e Urbanismo. Nesse sentido e em conformidade com o que está definido no Art. 5º das Diretrizes Curriculares Nacionais, buscar-se-á, como habilidades e competências em geral a serem adquiridas ou desenvolvidas pelos alunos do Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo do UNI-BH:
  
  a) o conhecimento dos aspectos antropológicos, sociológicos e econômicos relevantes e de todo o espectro de necessidades, aspirações e expectativas individuais e coletivas quanto ao ambiente construído;
  
  b) a compreensão das questões que informam as ações de preservação da paisagem e de avaliação dos impactos no meio ambiente, com vistas ao equilíbrio ecológico e ao desenvolvimento sustentável;
  
  c) as habilidades necessárias para conceber projetos de arquitetura, urbanismo e paisagismo e para realizar construções, considerando os fatores de custo, de durabilidade, de manutenção e de especificações, bem como os regulamentos legais, e de modo a satisfazer as exigências culturais, econômicas, estéticas, técnicas, ambientais e de acessibilidade dos usuários;
  
  d) o conhecimento da história das artes e da estética, suscetível de influenciar a qualidade da concepção e da prática de arquitetura, urbanismo e paisagismo;
  
  e) os conhecimentos de teoria e de história da arquitetura, do urbanismo e do paisagismo, considerando sua produção no contexto social, cultural, político e econômico e tendo como objetivo a reflexão crítica e a pesquisa;
  
  f) o domínio de técnicas e metodologias de pesquisa em planejamento urbano e regional, urbanismo e desenho urbano, bem como a compreensão dos sistemas de infra-estrutura e de trânsito, necessários para a concepção de estudos, análises e planos de intervenção no espaço urbano, metropolitano e regional;
  
  g) os conhecimentos especializados para o emprego adequado e econômico dos materiais de construção e das técnicas e sistemas construtivos, para a definição de instalações e equipamentos prediais, para a organização de obras e canteiros e para a implantação de infra-estrutura urbana;
  
  h) a compreensão dos sistemas estruturais e o domínio da concepção e do projeto estrutural, tendo por fundamento os estudos de resistência dos materiais, estabilidade das construções e fundações;
  
  i) o entendimento das condições climáticas, acústicas, lumínicas e energéticas e o domínio das técnicas apropriadas a elas associadas;
  
  j) as práticas projetuais e as soluções tecnológicas para a preservação, conservação, restauração, reconstrução, reabilitação e reutilização de edificações, conjuntos e cidades;
  
  k) as habilidades de desenho e o domínio da geometria, de suas aplicações e de outros meios de expressão e representação, tais como perspectiva, modelagem, maquetes, modelos e imagens virtuais;
  
  l) o conhecimento dos instrumentais de informática para tratamento de informações e representação aplicada à arquitetura, ao urbanismo, ao paisagismo e ao planejamento urbano e regional;
  
  m) a habilidade na elaboração e instrumental na feitura e interpretação de levantamentos topográficos, com a utilização de aero-fotogrametria, foto-interpretação e sensoriamento remoto, necessários na realização de projetos de arquitetura, urbanismo e paisagismo e no planejamento urbano e regional.
  
  Dessa maneira, o curso de Arquitetura e Urbanismo do Uni-Bh pretende formar um arquiteto crítico capaz de responder às novas exigências do campo da arquitetura e do urbanismo a partir de uma base sólida de conhecimentos técnicos e teóricos integrados à prática da profissão que o capacite para a efetiva atuação no processo de produção do espaço, integrando-o nos processos dinâmicos de construção social e cultural de sua região
  
  
  Diferencial:
  
  A iniciativa proposta para o curso pretende contemplar com maior rigor a associação da criatividade, elemento presente na totalidade dos cursos existentes, mas com uma bagagem de sensibilidade construtiva que implique numa concepção correta de projeto do ponto de vista técnico-científico e possível quanto à sua concretização.
  Formação de profissionais com sólido conhecimento técnico e capacidade de aplicação destes conhecimentos no campo da arquitetura e do urbanismo, sem se desvencilhar dos aspectos que tratam da sensibilidade e criatividade, vinculados  aos problemas brasileiros relativos ao território e ao ambiente construído.
  
  Tal opção de perfil de profissional desejado é decorrente de uma análise das escolas de arquitetura e urbanismo já existentes em Belo Horizonte. Ao mesmo tempo em que procuramos uma diferenciação em relação aos currículos existentes, buscamos também complementar e diversificar a formação dos profissionais-arquitetos, requisito fundamental no desenvolvimento e aprimoramento da região e da própria sociedade.
  Além disso, as instalações amplas e modernas e os laboratórios, aliados ao alto nível do corpo docente, fazem a diferença do curso de Arquitetura e Urbanismo do Uni-BH.
  
  
  Mercado:
  
  Diante do panorama nacional e regional atual, das ações e propostas de programas do governo que envolvem o setor, podemos perceber a conformação de um significativo campo de atuação para o profissional da área de arquitetura e urbanismo voltado principalmente para projetos de interesse social. É também para este campo de atuação que o Curso de Arquitetura e Urbanismo do UNI-BH pretende direcionar o seu ensino, sem, no entanto perder, a perspectiva legal da habilitação única de arquiteto e urbanista.  Por meio de uma sólida formação com ênfase nos processos de construção e no planejamento urbano pretende-se aproximar o arquiteto e urbanista dos meios reais de produção da cidade integrando-o nos processos dinâmicos de construção social e cultural das cidades brasileiras.
  
  Com este ambiente de ensino o curso de Arquitetura e Urbanismo do UNI-BH, pretende aproximar o ato de projetar, nos trabalhos de graduação, com a realidade da construção dos objetos arquitetônicos e do desenvolvimento de tecnologias construtivas. Esta interface coma realidade “obra” procura alcançar uma melhor qualidade nos projetos de edificações. A ligação com o Curso de Engenharia Civil no Uni-BH, permitirá uma inserção do conhecimento tecnológico e das ciências exatas, essenciais para uma arquitetura racional, moderna e construtivamente viável.
  
  É bastante amplo o espectro das atividades atribuídas ao arquiteto urbanista, dele se exigindo uma formação complexa e compatível com o que se espera de sua performance profissional.
  
  Oferta de vagas:
  60 - Manhã
  60 - Noite
  
  Período de duração
  10 semestres (manhã)
  - Dias de funcionamento do curso: de segunda a sexta-feira
  - Turno ofertado: manhã - Horário das aulas: das 7h40 às 12h10
  
  Coordenação
  Coordenadora: Profª Ivana Arantes Botelho

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