Graduação em Educação Física

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Graduação em Educação Física

  • Modalidade
    A Graduação em Educação Física será ministrada presencialmente.
  • Duração
    O período para Bacharelado é de 4 anos.
  • Certificado oficial
    O título oferecido é o de Bacharel em Educação Física.
  • Considerações
    O Cesumar propõe como diferencial a realização das modalidades de bacharel e licenciatura em 5 anos. A finalidade do curso é habilitar o profissional para atuar em academias, personal trainer, gerenciamento, área da saúde e outras.
  • Dirigido a
    Interessados na graduação com diploma do ensino médio.
  • Área de atuação
    Ao término do curso, o profissional estará habilitado para programar e realizar eventos recreativos de redes hoteleiras, atuar em programas de esportes, clubes, federações esportivas, etc.

Comentários sobre Graduação em Educação Física - Presencial - Maringá - Paraná

  • Objectivos
    O campo de trabalho do futuro profissional em Educação Física compreende mais de trinta possibilidades de atuação. Este fato tem levado as inúmeras discussões dos profissionais da Educação Física sobre a formação de profissionais que possam atender às diferenças de atuação.







    Com esta perspectiva a Resolução 058/2002 do MEC, estabeleceu que, doravante os cursos de Educação Física do Brasil, deveriam se adequar para atender a esses campos de trabalho, subdividido por esta Lei em LICENCIADO e BACHARELADO.







    Visando se adequar a essa Lei, o CESUMAR subdividiu o antigo Curso de Educação Física em CURSO DE LICENCIATURA e CURSO DE BACHARELADO, a vigorar a partir do ano de 2007.







    Para isso, levando-se em consideração a Lei acima, apresentamos uma proposta inovadora visando oportunizar ao futuro profissional a escolha do curso que lhe for mais adequado às suas habilidades e interesses.







    Entende-se como BACHAREL, um profissional preparado para atuar como professor de ginástica, musculação, natação ou outras atividades oferecidas em academias e, não mais, um professor de ginástica infantil em escola.







    É importante ressaltar que o bacharel poderá intervir fora do setor educacional, tendo ainda possibilidade de se destacar nas novas políticas públicas de saúde, nas quais o profissional de Educação Física tem ganhado espaço assumido novas responsabilidades e tarefas junto ás equipes de saúde e em conjunto com o Ministério da Educação.







    Atendendo ao art.4 da res. 07/CNE/2004, pretende-se “oportunizar ao ingressante uma formação consciente em Educação e Educação Física, busca assegurar uma formação generalista, humanística e crítica, qualificadora da intervenção acadêmico-profissional fundamentada no rigor científico, na reflexão filosófica e na conduta ética”. O aluno de ambas as áreas deverá ter uma base humanística que o levará a refletir sobre a sua formação profissional na sociedade.







    Com esta filosofia, e atendendo a Resolução 7, de 31/03/2004, o colegiado do Curso de Educação física do CESUMAR, optou por oferecer uma formação de base, denominada “Núcleo comum”, com a duração de dois anos, que será oferecida tanto ao acadêmico da Licenciatura como o acadêmico do bacharelado.







    Desta maneira, caso o aluno tenha interesse em cursar licenciatura e bacharelado, poderá a partir do terceiro ano se matricular no curso de licenciatura, desde que seja em horário oposto e tenha total disponibilidade, para cursar os dois cursos simultaneamente. Entre os pontos em comum, ambas as qualificações incluem: prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar treinamentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, nas áreas de atividades físicas, do desporto e similares.







    É importante dizer que mesmo tendo alguns pontos em comum, a formação será sempre direcionada para a área de atuação profissional, pois tanto os objetivos, os eixos norteadores, as habilidades, o perfil profissional e as áreas de intervenções são distintos no projeto pedagógico.







    O aluno que optar pelo CURSO DE BACHARELADO em Educação Física como formação inicial à sua profissão, e não tiver disponibilidade para cursar a Licenciatura e o Bacharelado, poderá após se formar em BACHARELADO, retornar ao CESUMAR e cursar a LICENCIATURA como mais uma opção em sua formação, visto que, teve como base inicial o núcleo comum.







    O Curso de BACHARELADO terá a duração de quatro anos, nos quais, o acadêmico receberá conhecimentos relacionados aos aspectos da relação do ser humano e sociedade, biológicos do corpo humano e também aspectos da produção do conhecimento científico e tecnológico, numa perspectiva das manifestações da cultura corporal, técnico-instrumentais e didático-pedagógicos.







    Para isso, o Cesumar possui uma estrutura de alto nível como: quadras poli - esportivas cobertas e descobertas, quadras de tênis de campo, pista de atletismo, campo de futebol, ginásio de ginástica geral e lutas, ginásio múltiplo uso, salas de dança, complexo de laboratórios de fisiologia do esforço, anatomia, biologia e didático-pedagógico, além de uma biblioteca e modernas instalações da informática.
  • Titulação
    Graduação em Educação Física
  • Conteúdo
    1º Série
    ANATOMIA
    INTRODUÇÃO A CIÊNCIAS HUMANAS
    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA I
    BASES BIOLÓGICA E BIOQUÍMICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
    FUNDAMENTOS DE ESPORTES INDIVIDUAIS I - ATLETISMO
    FUNDAMENTOS DE ESPORTES COLETIVOS I - FUTSAL / HANDEBOL
    FUNDAMENTOS DE GINÁSTICA GERAL
    FUNDAMENTOS DE DANÇA
    APRENDIZAGEM, CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
    INTRODUÇÃO A METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

    2º Série

    FUNDAMENTOS DE ESPORTES INDIVIDUAIS II (NATAÇÃO)
    FUNDAMENTOS DE ESPORTES COLETIVOS II (BASQUETE / VOLEIBOL)
    MEDIDAS E AVALIAÇÃO
    DIDÁTICA GERAL APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA
    FUNDAMENTOS DE LUTAS
    FUNDAMENTOS DE RECREAÇÃO E LAZER
    FISIOLOGIA HUMANA E ATIVIDADE FÍSICA
    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA II
    FUNDAMENTOS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
    METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA I
    BASES NEUROFUNCIONAIS DO MOVIMENTO

    3º Série
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
    APROFUNDAMENTO EM RECREAÇÃO E LAZER
    CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA
    EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES PARA NECESSIDADES ESPECIAIS
    METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA II - ESPORTES
    MUSCULAÇÃO E EXERCÍCIOS CONTRA RESISTÊNCIA
    NUTRIÇÃO APLICADA AO DESEMPENHO ESPORTIVO
    POLÍTICAS PÚBLICAS E ÉTICA PROFISSIONAL NO ESPORTE, SAÚDE E LAZER
    PSICOLOGIA DO ESPORTE
    SOCORROS URGENTES
    BIOESTATÍSTICA
    ESPORTES COLETIVOS E INDIVIDUAIS III (NÃO-CONVENCIONAIS)

    4º Série
    EXPRESSÕES RÍTMICAS CORPORAIS I - CAPOEIRA
    EXPRESSÕES RÍTMICAS CORPORAIS II - DANÇA DE SALÃO
    APROFUNDAMENTO NAS TÉCNICAS DESPORTIVAS
    ESPORTES RADICAIS E DE AVENTURA
    GESTÃO E MARKETING EM EDUCAÇÃO FÍSICA
    GINÁSTICA EM EMPRESAS E ACADEMIA
    METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA III - EXERCÍCIOS FÍSICOS SISTEMATIZADOS
    SEMINÁRIOS DE MONOGRAFIA
    TREINAMENTO PERSONALIZADO
    TREINAMENTO DESPORTIVO
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Opiniões (2)

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Foi significante para minha vida profissional.
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Todo corpo docente foi ótimo.

Adriano Rodrigues Cardozo

Graduação em Educação Física - Septiembre 2011

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A Graduação em Educação Física, realizada no Centro Universitário de Maringá, foi um bom curso.

Francieli Oliveira

Graduação em Educação Física - Julio 2011

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"Solicito informações sobre o curso de educação física horários e mensalidades."

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