Objectivos
Objetivo Geral
Formar enfermeiros generalistas, através de uma perspectiva humanista-cristã, capazes de assistir à pessoa no ciclo evolutivo, tanto em estado de saúde como em episódios de doença, inserida em seu ecossistema familiar e comunitário.
Objetivos Específicos
* Formar pessoas para que se tornem enfermeiros conscientes dos direitos e deveres inerentes à profissão para serem agentes de transformação no processo de desenvolvimento humano, político e social;
* Preparar enfermeiros para atuarem no contexto multiprofissional e interdisciplinar;
* Incentivar e instrumentalizar os futuros enfermeiros para o desenvolvimento da pesquisa na área da Saúde e Educação;
* Propiciar uma formação profissional fundamentada nas diretrizes das políticas de saúde, no âmbito federal, estadual e municipal;
* Preparar enfermeiros capazes de identificar as necessidades da pessoa e família, planejando e implementando o cuidado de enfermagem por meio do processo de Enfermagem;
* Preparar enfermeiros capazes de identificar determinantes do processo saúde - doença na coletividade, colaborando na elaboração e efetivação dos programas de saúde.
Conteúdo
Enfermagem
O Curso
O curso teve seu inicio efetivo em 1984, com sua aula inaugural em 1º de março de 1985.
Ao ser criado tinha como meta o rompimento do paradigma tecnicista, voltado para a prestação de assistência de enfermagem passiva e isolada do contexto social. Sendo assim, entendemos que nosso projeto pedagógico expressa esses conceitos, contemplando o objetivo central que visa formar pessoas que possam tornar-se enfermeiros, numa perspectiva humanista-cristã, capazes de assistir o ser humano no seu ciclo evolutivo, inserido em seu ecossistema familiar e comunitário, objetivando a excelência nesta formação.
Na busca constante de ações transformadoras, o curso procura aprimorar seu modelo, repensando e retificando caminhos ao longo de seus vinte e cinco anos. O reconhecimento das instâncias internas e do mercado externo, com os bons resultados que nos trazem os egressos é motivo de alegria, porém , a responsabilidade aumenta de forma diretamente proporcional.
O enfermeiro tem a profissão regulamentada através da Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, publicada no DOU, de 26 de junho de 1986, que “Dispõe sobre a regulamentação do exercício da enfermagem e dá outras providências” e seu Decreto Regulamentador nº 94.406, de 8 de junho de 1987, publicado no D.O .U.,de 9 de junho de 1987 e na Lei nº5.905,de 12 de julho de 1973, que dispõe sobre a criação do Conselho Federal e Conselhos Regionais de Enfermagem ,junto aos quais os professores enfermeiros mantém atualizados seus registros profissionais.
Concepção do Curso
O marco conceitual é norteado por uma filosofia humana e holística, que prevê a compreensão da pessoa como um ser biopsicosocioespiritual na busca do equilíbrio.
Exigências para Seleção do Aluno IngressanteOs alunos podem ingressar no curso por meio de três formas distintas:
* No Processo Seletivo Único, realizado em julho e em dezembro, comprovando a conclusão do ensino médio, via Histórico Escolar e Certificado de Conclusão do Curso;
* Ingresso Extra Processo Seletivo, desde que haja vaga no curso, respeitada a Lei, para portadores de diploma de Curso Superior;
* Por transferência, sendo que a matrícula por transferência é feita dentro do prazo estabelecido pelo Calendário Acadêmico da ULBRA, se houver vaga.
Perfil do Egresso
O graduado deverá ter desenvolvido em sua formação a capacidade de tornar-se um profissional ético, criativo e politizado, buscando na sistematização, organização e estruturação do cuidado o desenvolvimento de ações que visem uma transformação social.
O egresso deverá ser capaz de efetivar a assistência em todos os níveis de atenção à saúde, no âmbito do gerenciamento, da educação e da pesquisa, estando apto a desenvolver as seguintes competências e habilidades:
* Identificar e intervir nas necessidades de saúde individuais e coletivas;
* Gerenciar os serviços de Enfermagem e de Saúde, respeitando os princípios éticos e legais da profissão;
* Aperfeiçoar o processo de formação humano-técnico-científico inerente ao desempenho de sua profissão, oriundo da integração ensino-serviço, pesquisa e extensão;
* Responsabilizar-se pelo processo de formação dos trabalhadores em Enfermagem;
* Comprometer-se com o planejamento e a implementação das ações de saúde dirigidas à diminuição das iniquidades sociais;
* Desenvolver atividades profissionais respeitando as diretrizes e princípios do sistema de saúde vigente no país;
* Desempenho efetivo de práxis interdisciplinar e multiprofissional.
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesO curso de Graduação em Enfermagem foi muito bom. Mas acredito que por melhor que seja a instituição, sempre precisar modificar algo para melhor atender os alunos. O programa do curso era bem completo.
Izabhelly Lima
Graduação em Enfermagem - Ji-Paraná - Julio 2011