Graduação em Filosofia

Análisis de educaedu

Max A.

Graduação em Filosofia

• Modalidade
  O curso de Graduação em Filosofia ocorre sob modalidade presencial.
• Duração
  O número de horas não foi divulgado.
• Certificado oficial
  O aluno receberá o título de Graduação em Filosofia
• Considerações
  O objetivo do curso é formar profissionais com o conhecimento específico e teórico da área de filosofia, com o propósito de que o profissional possa atuar intelgramente no Ensino ou na área de pesquisas acadêmicas. A instituição conta com uma ótima infraestrutura preparada para atender as necessidades do aluno, como por exemplo uma excelente biblioteca com vasto acervo de livros.
• Dirigido a
  A todos os interessados em Filosofia.
• Área de atuação
  O profissional irá atuar no Magistério ou então com pesquisas acadêmicas.

Comentários sobre Graduação em Filosofia - Presencial - Campo Grande - Mato Grosso do Sul

• Conteúdo
  Graduação em Filosofia

  Concepção

  ponto de vista da filosofia da educação, os princípios
  adotados são os de uma abordagem progressista em defesa de uma
  pedagogia crítico-social dos conteúdos em que:
  papel da universidade é o de transmissão de conteúdosvivos, concretos e indissociáveis da realidade, no sentido de

  • preparar o acadêmico para agir de modo participativo e
    organizado frente às contradições do mundo, em
    vista da democratização da sociedade;
     
    conteúdos de ensino devem ser constituídos de
    conhecimentos selecionados entre os bens culturais da humanidade
    (saber universal autônomo) reavaliados face às
    realidades sociais atuais, com funções formativas e
    instrumentais. Assim, a postura é a de propiciar ao acadêmico
    acesso aos conteúdos, ligando-os com sua experiência
    concreta, na medida em que proporciona elementos de análise
    crítica que o ajudem a ultrapassar a experiência, os
    estereótipos e as pressões difusas da ideologia
    dominante;
     
    métodos participativos e baseados em uma relação
    direta da experiência do acadêmico, confrontada com o
    saber já existente;
     
    relação professor-aluno dá-se por interação
    diretiva para provimento das condições de trocas. O
    professor deve ser o mediador e intervencionista. O acadêmico,
    por sua vez, deve participar do processo, confrontando suas
    experiências com os conteúdos expressos pelo professor;
     
    pressupostos da aprendizagem indicam que todo conhecimento novo deve
    apoiar-se numa estrutura cognitiva já existente (aprendizagem
    significativa). Espera-se que o acadêmico aprenda a processar
    as informações para que a avaliação
    possa ser feita pela comprovação do seu progresso em
    direção a noções mais sistematizadas. 

  Finalidade

  
  Formar
  licenciados em Filosofia capacitados para atuar de maneira crítica,
  sistemática e ética junto a instituições
  de ensino e organizações de natureza sócio-comunitária.

  Objetivos

  
  Formar licenciados capacitados filosófica e didaticamente para
  atender às demandas do sistema de ensino na área de
  Filosofia nos âmbitos público (municipal e estadual) e
  privado em Mato Grosso do Sul.
  
  
  Exercer uma função formativa, ainda que de maneira
  propedêutica, para propiciar fundamentação:
   
  
   filosófico-cristãpara que os acadêmicos envolvidos no processo de formaçãoeclesiástica tenham a competência intelectual exigida
  

  •  para realizar estudos superiores em Teologia e/ou Ciências da
    Religião;
     
     
    filosófico-humanística,
    especialmente de caráter político-ético, para
    atender à demanda de formação suplementar de
    profissionais liberais, agentes e lideranças comunitárias
    (saúde, pastoral, associações, assessoria
    política e afins).

  
  Estruturar
  a formação do acadêmico em:
  
  
   análisee síntese dos textos clássicos, problemasfundamentais e correntes da História da Filosofia Ocidental;   exercícioda reflexão filosófica mediada pela participaçãosistemática em grupos de estudo e projetos de extensãouniversitária, atividades de aprendizagem e investigaçãoem vista da filosofia aplicada (estudos de caso) e pela elaboraçãode projeto de pesquisa e produção teórica(Trabalho de Conclusão de Curso).
  
  Promover
  
  a investigação de novos horizontes de
  profissionalização dos egressos de Filosofia.
  
  
  Comprometer
  o curso de Filosofia, por meio de atividades de extensão, com
  as demandas da comunidade local em consonância com a natureza
  do curso.

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