Graduação em História

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Graduação em História

• Modalidade
  O curso é feito no método presencial.
• Duração
  São 4 anos de curso.
• Certificado oficial
  Bacharel em História.
• Considerações
  A Universidade Veiga de Almeida propõe um curso de Graduação em História que dê ao aluno uma formação que englobe tanto a licenciatura como o bacharelado. Desta forma, o futuro historiador terá conhecimentos suficientes para a docência e também para a atuação em diversas áreas multidisciplinares. O cursod e História se caracteriza por estudos sobre a sociedade e as transformações que ocorreram em todo o mundo e no Brasil -- o aluno desenvolverá também um olhar crítico para a análise desses fatos.
• Dirigido a
  Poderão realizar o curso todos aqueles que desejem atuar neste campo e que tenham ensino médio completo.
• Área de atuação
  O profissional poderá ocupar cargos em instituições como Unesco e D.A Press Memória e Negócios.

Comentários sobre Graduação em História - Presencial - Rio de Janeiro Capital - Rio de Janeiro

• Conteúdo
  História.
  
  Educação 
  
  Habilitação: Licenciatura
  Duração: 4 anos
  Campus e turno: Campus Tijuca: manhã e noite
  
  Campus Tijuca, Renovado Reconhecimento pela Portaria MEC nº 797, de 14/12/2016
  
  Modalidades dos cursos: Presencial
  
  Descrição:
  
  O Curso de Licenciatura em História da Universidade Veiga de Almeida possui como uma de suas principais características formar um profissional em consonância com o mundo contemporâneo, ou seja, um cidadão dotado de pensamento crítico e um profissional habilitado para enfrentar os desafios de um futuro em aberto. O Licenciado em História estará preparado para atuação no tempo presente, mas sobretudo capacitado os desafios do amanhã, posto a velocidade das transformações societárias que dialogam com o sentido atribuído à cultura, à educação e ao mercado de trabalho.
  
  Nossa formação busca desenvolver as competências e habilidades do professor, equilibrando a tradição da docência e a abertura para o novo, compreendendo assim universo dialógico dos jovens e das novas tecnologias. As competências desse profissional referem-se ao comprometimento com os valores inspirados na sociedade democrática, à compreensão do papel da escola na formação e informação. Assim buscamos desenvolver habilidades ligadas as práticas pedagógicas associadas ao pleno domínio dos conteúdos essenciais para o desenvolvimento das atividades em sala de aula.
  
  O Curso de Licenciatura em História tem como meta a formação de um profissional capaz de reunir em si os conhecimentos inerentes ao exercício do magistério, a realização da pesquisa histórica e a transformação de indivíduos e da comunidade onde atua.
  
  Esse profissional de visão ampla e olhar especializado poderá atuar em todas as áreas culturais e sociais, que demandam, necessariamente, profissionais capazes de articular os processos histórico-sociais com o fluxo dos acontecimentos do dia a dia.
  
  Diferenciais UVA:
  
  

  • Corpo Docente altamente qualificado (mestres e doutores) e diversificado (professores que atuam no ensino fundamental e médio das redes públicas e privadas), garantindo assim o olhar da academia e do mercado de trabalho;
  • Três Linhas de Pesquisa: Assimetrias e padrões de desigualdade nas dinâmicas interestatais (Líder Professora Doutora Verônica Pires); Ensino de História: Narrativas, Representações, Memória e Tecnologias (Líder Professor Doutor Cleber Klars); Ensino e ação: memória e conservação na criação de novas paisagens culturais - Leis 10.639 e 11.645 (Líder Professor Doutor Giovanni Codeça da Silva). Além dos Projetos de Iniciação Científica que os docentes e discentes conduzem ao longo do ano.
  • Matriz Curricular articulando Conteúdo, Competências e Habilidades com Práticas Pedagógicas que permitem aos alunos criar produtos educativos com supervisão dos professores.
  • Parceria com a CAPES através dos Programas Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e Programa de Residência Pedagógica com bolsas do Governo Federal.
  • Parcerias para Ensino, Pesquisa e Extensão com Museu da História e da Cultura Afro-Brasileira (MUHCAB); Centro Cultural José Bonifácio (CCJC); Centro Cultural Wilson Moreira, Colégio Estadual Antônio Prado Júnior; e Colégio Estadual Herbert Sousa.
  • Visitas Técnicas ligadas as disciplinas de África, Memória e Patrimônio, História Regional e outras.
  • A coordenação em parceria com os alunos do curso organiza: Semana de História (2018 foi a 4ª ed., realização anual), Colóquio das Licenciaturas (voltado para divulgação dos programas de parceria com a CAPES, 2018 foi a 1ª ed., realização semestral); Simpósio Internacional das Licenciaturas (2018 foi a 1ª ed., realização bianual); e outros eventos ao temáticos. Ano de 2019 teremos 50 anos da chegada do Homem à Lua e Woodstock.
  • Os ex-alunos da UVA têm obtido um excelente desempenho em concursos públicos na área do magistério, e muito boa inserção no mercado de trabalho, além de ingresso em cursos de pós-graduação lato e stricto senso.

  
  Mercado de Trabalho:
  
  O mercado de trabalho oferece um número cada vez maior de oportunidades profissionais:
  
  

  • Professor (magistério) dos Ensinos Fundamental, Médio e Superior;
  • Pesquisador ou consultor de Organizações Não Governamentais;
  • Consultor especializado para produção em televisão, teatro e cinema;
  • Analista de conjuntura para órgãos da imprensa;
  • Assessor político de planejamento, projetos e pesquisas;
  • Analista e intérprete de documentos originais, como cartas, jornais, diários, gravações, fotografias e arquivos;
  • Organizador de exposições históricas e eventos comemorativos em museus, sítios históricos, bibliotecas e arquivos públicos;
  • Memorialista empresarial: realização de pesquisa para reconstruir a história de empresas em instituições e apresentá-la em livros, artigos ou reportagens.

  
  Plano de Estudos.
  
  PERÍODO: 1º
  
  Oficina de leitura e interpretação   88h
  
  Teorias da história     66h
  
  Civilizações antigas: história e contemporaneidade   66h
  
  História cultural das sociedades indígenas (Brasil I e América I)    86h
  
  História dos reinos e povos africanos (Teórica e prática)   86h
  
   
  
  PERÍODO: 2º
  
  Produção de textos acadêmicos 66h
  
  Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem     88h
  
  Historiografia geral e brasileira     66h
  
  Sociedade, imaginário e religiosidade no medievo   86h
  
  História regional: colônia e império (Teoria e prática)    86h
  
   
  
  PERÍODO 3°
  
  Ciência, tecnologia e sociedade    88h
  
  Imperialismo e independência na África   106h
  
  Humanismo, racionalismo e revoluções no mundo moderno     86h
  
  Construções no novo mundo: projetos colonizadores e sistema mundo (Brasil I e II e América I e II)       86h
  
  História regional: República     66h
  
   
  
  PERÍODO: 4º
  
  Currículo e cultura educacional     88h
  
  Fundamentos da educação      66h
  
  História dos imperialismos e expansão do capitalismo       86h
  
  Formação dos estados nacionais na América (Brasil II e III e América II e III)    86h
  
  Ensino de História: novas tecnologias e processos inclusivos       88h
  
   
  
  PERÍODO: 5º
  
  Metodologia científica      88h
  
  Memória e preservação do patrimônio histórico      66h
  
  Processos de ensino e aprendizagem em História      172h
  
  Pesquisa histórica e reflexão metodológica aplicada ao ensino     66h
  
  Estágio supervisionado I em História      140h
  
   
  
  PERÍODO: 6º
  
  Cultura e contemporaneidade     88h
  
  Formação socioeconômica brasileira    66h
  
  Laboratório de ensino – memória e novas tecnologias em História       106h
  
  Pensamento político no ocidente  66h
  
  Estágio supervisionado II em História   140h
  
   
  
  PERÍODO: 7º
  
  Libras    88h
  
  Mundo contemporâneo, globalização e pós-modernidade          106h
  
  Nacionalismos, populismos e militarização na América (Brasil III e IV e América III e IV)         106h
  
  Trabalho de conclusão de curso I em História       66h
  
  Estágio supervisionado III em História     142h
  
   
  
  PERÍODO: 8º
  
  Política e cultura no Brasil contemporâneo (Brasil IV e V)   106h
  
  Diálogos interdisciplinares com o tempo presente    66h
  
  Trabalho de conclusão de curso II em História       88h

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