Graduação em História

Solicite informação sem compromisso UGB - Centro Universitário Geraldo Di Biase

Para enviar a solicitaçao você deve aceitar a Política de Privacidade

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Graduação em História

  • Modalidade
    O curso exige corpo presencial.
  • Duração
    Consultar.
  • Certificado oficial
    O estudante que conclui com êxito todas as disciplinas do programa recebe o título emitido pela UGB.
  • Considerações
    O curso de História do Centro Universitário Geraldo Di Biase está orientado a formação científica de docentes e pesquisadores do campo. O perfil do curso se orienta para abordagens de campos diversos a partir da perspectiva histórica: movimentos sociais, política, cotidiano etc. O estudante tem também laboratórios a sua disposição, além de uma ampla biblioteca.
  • Dirigido a
    O curso está voltado para os interessados nas humanidades de modo geral com especial atenção aqueles em que tem curiosidades relativas ao campo da história.
  • Área de atuação
    As oportunidades estão em intituições de ensino do âmbito público e privado bem como em institutos de pesquisas e ONGs que se dediquem a questões históricas específicas.
Quer saber mais sobre este curso?
Solicitar informações

Comentários sobre Graduação em História - Presencial - Volta Redonda - Rio de Janeiro

  • Objectivos
    O Curso de Licenciatura em História do UGB faz parte do Instituto Superior de Educação e é realizado em 3 anos. O Curso é reconhecido pela Resolução CONSU nº 011/2005 de 08/09/2005. O curso obteve nota 3 no Exame Nacional do Desempenho dos Estudantes. É coordenado pela Professora Joanice de Souza Vigorito, Mestre em História.
  • Titulação
    Graduação em História
  • Conteúdo
    O que é?
    O Curso de História fornece ao aluno o domínio da natureza do conhecimento histórico e das práticas essenciais de sua produção e difusão, preparando-o para suprir demandas sociais específicas e articular a cultura geral e as particularidades culturais da comunidade em que atuará. O curso capacita, ainda, para trabalhar com a memória histórica e política e para dominar diferentes concepções de metodologias utilizadas na História que dizem respeito à construção de categorias para a investigação, análise e interpretação das relações sócio-históricas.

    Como o curso se organiza ?
    Os estudos históricos, atualmente, ampliaram seus limites de indagação e investigação incluindo temas variados que são pautados nas disciplinas do curso, tais como os movimentos sociais, a cultura popular e de massas, as questões de gênero, política e trabalho, escravidão e racismo, urbanização, religião, literatura, arte, a vida cotidiana etc., avançando por novos caminhos em busca da aventura humana ao longo do tempo.
    O curso também foca a história regional como ponto de extrema relevância sócio-cultural.

    Por que fazer Licenciatura em História no UGB?
    O Curso de História conta com um quadro de professores preocupados com a formação de seus alunos, que visam ao aperfeiçoamento das habilidades do futuro professor e, para isso promovem e participam regularmente de eventos como: Jornada de Iniciação Científica (JORNIC), Semana Acadêmica, Semana de História e a Semana da Consciência Negra. Os trabalhos apresentados são submetidos à aprovação para apresentação em congressos, seminários e publicados nos órgãos de divulgação da UGB. Viagens a museus, às cidades históricas vêm contribuindo para um aprendizado dinâmico e diferenciado.

    Infra-estrutura do Curso :
    Contamos com excelentes laboratórios de informática para pesquisa científica e em parceria com os Cursos de Letras, Arquitetura e Urbanismo e Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo, estamos desenvolvendo uma maior relação entre os docentes, e compartilhamento dos laboratórios e arquivos dos referidos cursos.

    O profissional de História :
    Para o licenciado em História, o horizonte profissional mais lógico é o magistério dos Ensinos Fundamental e Médio, mas existem oportunidades, que vão da pesquisa em órgãos históricos e de preservação da memória ao trabalho de assessorar programas culturais e de conservação do patrimônio histórico. Mais recentemente, o mercado do historiador expandiu-se na direção de projetos coletivos voltados para estudos de urbanização, ecologia, saúde e demografia. Há também empresas que buscam o auxílio de historiadores para melhor orientar sua perspectiva de atuação social ou recuperar sua memória institucional. Pode participar como profissional autônomo de equipes multidisciplinares em escolas de Ensino Fundamental e Médio e em Instituições de Pesquisa, serviços públicos que dispõem de acervo histórico, assessoria de programas culturais e de preservação de patrimônio histórico, arquivos, bibliotecas, museus e secretarias de cultura.

Opiniões (5)

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Professores (4)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atendimento ao aluno (3)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Programa de ensino (4)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material (4)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalações (3)

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Professores
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atendimento ao aluno
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Programa de ensino
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalações

Os professores da UGB são muito bons e exigentes. Foi bom para minha graduação em História.

Arzeli Rigueira

Graduação em História - Enero 2012

A introdução da prática de pesquisa científica na instituição particular.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Professores
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atendimento ao aluno
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Programa de ensino
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalações

A introdução da pesquisa científica cursos de graduação das instituições particulares constitui-se um enorme avanço na caminhada em direção à mudança da qualidade da educação brasileira. Visto que antes de se preocupar com a evolução da educação básica, é necessário o aperfeiçoamento do profissional que vai comandar essa tão desejada evolução. Quando se introduz a prática de pesquisa, se estimula a produção de conhecimento permitindo o crescimento do saber mesmo depois de concluída a formação acadêmica. O universitário e futuro profissional abandona o caráter de espectador e assume o papel de atuante e ator principal processo de transformação da educação brasileira, processo esse que é urgente.

Dielson Magno da Cunha

Graduação em História - Agosto 2011

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Professores
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atendimento ao aluno
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Programa de ensino
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalações

Um curso bom que realizei de graduação em História, docentes com bastante potencial intelectual e critico.

Silvia de Lima dos Santos

Graduação em História - Junio 2011

Bom.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Professores
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atendimento ao aluno
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Programa de ensino
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalações

O nível dos professores é satisfatório. Os programas são bons, com material é de primeira qualidade.

Ranielly ferreira Ferreira

Graduação em História - Junio 2011

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Professores
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atendimento ao aluno
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Programa de ensino
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalações

O curso atendeu minhas expectativas, contribuiu para minha carreira, um ano após o término do curso passei no concurso de magistério do Estado do Rio de janeiro e estou lecionando. O corpo docente é competente e motivador, embora a instituição não dê a atenção merecida para o curso.

Igor Manso Carvalho Couto

Graduação em História - Junio 2011

Quer saber mais sobre este curso?
Solicitar informações

Outro curso relacionado com história

Utilizamos cookies para melhorar nossos serviços.
Se continuar navegando, aceita o seu uso.
Ver mais  |